1. 我们这条船演讲稿

船在托雷斯海峡继续一如既往地穿梭，这片海峡的礁石连绵不断，以至于无人能敌的“鹦鹉螺”号都意外地撞上了暗礁，出人预料地搁浅在了沙滩上，至少要等到满月时，“鹦鹉螺”号才能安全地退出托雷斯海峡。垍頭條萊

在搁浅的这几天，尼德·兰、孔塞伊和阿隆纳克斯教授天天上岸去打猎，他们离开陆地已经很久了，我能理解他们当时怀念的心情，虽然海洋也很好，但我们这些土生土长的陆地上的人，依旧会想念陆地。條萊垍頭

托雷斯海峡上有许许多多的土著人，土著人性格可怕极了，虽然他们鲁莽英勇，但他们并不理解现实中的高科技，这让我明白，我们太快的发展，逼迫很多人不得不放弃一切，去当土著人。萊垍頭條

为什么船会搁浅呢?“鹦鹉螺”号是那么的无人能敌，为什么会因为小小的旋窝而不能自已呢?这让我倍感震惊，难道是尼摩船长有意吗?还有，尼摩船长一生讨厌陆地，为什么会爽快的让教授一行上陆地去呢?这些问题让我非常懊恼。萊垍頭條

我静静地等待着，等待“鹦鹉螺”号成功地穿越机关重重的托雷斯海峡。萊垍頭條

2. 演讲 这就是你的船

　　振风塔座落在安庆迎江寺内，是一座有着四百多年历史的古塔。 　　话说历史上的安庆城外形像一艘船，有一年，有一位叫方舟的人要到此上任，他听说安庆城外形像一艘船，安庆城就座落在长江的边上，安庆就如江上的一只小船，而他本人名叫方舟，舟即船，谐音则为翻船，因此他迟迟不去赴任，整天在家愁眉苦脸，他的母亲看出了他的心事，就问儿子为什么不去上任，方舟于是把他的忧患告诉了母亲，谁知方舟的母亲哈哈大笑起来，儿子不解，便问母亲笑从何来，他的母亲说：“我跟你一道去上任，保你一路平安，而且我儿必定飞黄腾达！” 　　方舟纳闷，母亲的话是何意呀。于是就问母亲。 　　“我姓毛，你是船，我是锚，有我这锚还怕会翻船嘛！” 　　方舟顿时茅塞顿开，疑惑全无，也哈哈大笑起来。 　　于是准备好一切，不日同母亲乘坐大船浩浩荡荡沿江而下，船靠迎江寺岸口，随船带的两只大锚被置放在迎江寺大门的两侧，方舟在任时，勤政爱民，做了许多令百姓拍好称好的大事，后来扶摇直上，飞黄腾达，正应了当初他母亲的话，从此迎江寺的名气愈来愈大，这个传说也就从那时一代一代地传下来了。 　　不过那时还没有建振风塔。 　　振风塔建于明隆庆四年，距今已有四百多年了，原名“万佛塔”，高72.74 米，在全国108座砖石结构的宝塔中名列第二，“塔影横江”乃安庆八景之一，俗有“万里长江第一塔和宝塔王”之称，佛家云“救人一命，胜造七级浮屠。”此刻眼前的这座七级浮屠，曾点悟过多少人呢？又有多少了断尘缘的人在这里悟世成佛呢？ 　　寺门上的三个镏金大字“迎江寺”，还有那两只硕大黝黑的铁锚，和“方舟的传说”不期而遇。拾级而上，踱进寺门，沐浴在一股清新的檀香味中。迎江寺依江而建，地势越来越高，石级衔接前后四重佛殿，在这壮严古典面前不由得让人肃然起敬，雄伟壮观的佛殿，壮严肃穆的佛像让人心生静意。从前的忧患和失落全都释然，此刻，在这佛门静地，置身其中有一种去触摸历史的冲动。目光从一处移到另一处，饱含深情的顶礼膜拜，宛如阅读一页页史书。乾隆皇帝亲赐的“善狮子吼”和慈禧太后亲题“妙明圆境”匾额在寺院的角落里凝望着人来人往，千年只在思绪的毫分之间，眼前的所有一切，犹如跨越生命的层蕴，在寻找自己的归宿。 　　振风塔黑魁魁的身体容在这水城之间，平在历史的隙缝中，站在这城市的末梢神经上，似懂非懂，觊觎它会带给我一份灵气，悟尽前尘后事。 　　塔身很破旧，如一位饱经风霜的老人在临水眺望，塔内很窄，扶墙而上，石阶很陡，光线很暗，慌乱处有人还打亮了火机。隐约可见塔壁破碎不堪，在第二层，看见两个扫塔的人，并不是和尚，样子很年轻，但扫的很卖力，有些极难扫的角落，他们都一丝不苟地打扫干净。每上一层，视野愈加开阔，地面上的人越来越小。远处，平静的江面上停靠着一些渡船和小舟，前不见江首，后不见江尾，长江的浩荡和博大，一览无遗。橙黄的江水在视线里绵延而去，整座安庆城尽收眼底。 　　振风塔下，一面墙上描述着它的模样:一大、二高、三妙。 　　一大：抗战初期，日寇侵犯安庆时，安徽省图书馆文员潘石尚等在安庆沦陷前将省志及文史馆资料、书籍尽藏于振风塔第三层封闭。游客照样上塔参观游览，日寇也未发觉。至抗战胜利而完整无缺。由此可见，振风塔之大。 　　二高：振风塔高60.86米，居高远眺，方圆十里之美景尽收眼底。面江而立，享有“万里长江第一塔“美誉。振风 　　塔不但高在艺术结构上，层与层之间比例相差有甚强的艺术风格，自底层向顶呈圆锥形，每层按比例逐渐缩小，改变了以往佛塔建筑的方正直硬规律。仰望曲线柔美，嵌空玲珑，如金锏剌空，直冲霄汉。 　　三妙：振风塔设计突出表现在塔门的按排上，振风塔层层有门，168级台阶盘旋而上，石阶也盘旋相通，且变化多端，位置各异，时而由东而入内，时而由西而登临。曲折迥环，给人以“山重水尽疑无路”，找到上下门的石阶，又感到“枊暗花明又一村”。真是妙趣横生，其乐无穷。 　　傍晚斜阳，余辉洒在塔身上，恍惚间，觉得它活了。

3. 我们这条船朗诵稿

一年级语文《小小的船》的朗读的停顿如下：

弯弯的∕月儿∕小小的∕船，小小的∕船儿∕两头尖，我在∕小小的∕船里∕坐，只看见∕闪闪的∕星星∕蓝蓝的∕天。

我感觉，闪闪的星星和蓝蓝的天可以停的短一些（这是个人观点哦，喜欢的旧点个赞吧）

4. 我们这条船演讲稿800字

今天是我18岁的生日，我觉得有了父母才有我的今天，非常感谢父母对我的爱，是那样的简单，那样的质朴生活当中，遇到挫折时，父母耐心的劝慰，学习当中，遇到烦恼的时候，父母会心的开导，生病的时候，父母全心全意的关爱与问候，是他们帮我们在生活当中的小船扬帆起航，我非常感恩自己的父母，我觉得有了它才有我的今天，有了他们才有我人生当中所有的希望，我的父母，谢谢你们的照顾与给养育之恩！

5. 关于船的演讲稿

　　有一种生活在深海中的马嘉鱼，渔人捕捉马嘉鱼的方法很简单用一个孔眼粗疏的网子，下端系上铁块，放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。这种方式让人感到不可思议，三面都敞开孔眼又那么大。然而渔民们却将一船船的马嘉鱼拖回港口，为什么？原来这种鱼的脾气特别大。当遇到阻挡的时候，不会转弯，越受阻越往前冲，所以一条条“前赴后继”地陷入网中，网孔随之紧缩。

6. 我们这条船演讲稿600字

经典励志故事：一条船的故事

励志感悟：虽然屡遭挫折，却能够坚强地百折不挠地挺住，这就是成功的秘密。　　

　　在大海上航行的船没有不带伤的。　　

　　英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，这艘船 1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益，最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。

　不过，使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也于不久前自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，然而，每当遇到这样的事情，他总有一种负罪感。他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。　　

　　当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来参观参观这艘船呢？于是，他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这艘船。　　

　　它使我们知道：在大海上航行的船没有不带伤的。　　

7. 我们这条船演讲稿三分钟

我发现我的朋友们都很有意思，曾经看过一句话，说的是和新朋友喜欢聊人生聊理想，和老朋友就是聊家常。我和我的这些老朋友们就是一起打打闹闹的，不过我们也做过一件共同进退的事情，就是今年一年的对蚊子展开的战争。来听听我们对蚊作战的“丰功伟绩”吧。

先从春天说起吧，经过了一个冬天调养声息的蚊子们偷偷地从宿舍的暖气管子中飞出来，迎接我们这群刚刚开学的学生们。趁着冬天调养声息的不只是蚊子，还有我的室友海蓝蓝，过年的几顿大餐吃得她白白胖胖的，肉质十分鲜美。这就自然成了蚊子们竞相争夺之人。我们的对蚊作战也是由她倡导的。

在草长莺飞的夏天，蚊子向我们发起了猛烈的进攻。我们当然也不示弱，进行了一场又一场的反击战。起初，海蓝蓝每晚睡前都拿着一本书拼命地砸向爬在天花板上的蚊子，但是由于其身材过于矮小，这场对空作战的成绩可谓平平。直到她手中的那本《期货经济学》被扔散了，也没砸死十只蚊子。后来，她不知从哪弄来了个形状像网球拍的带电的蚊拍，从此在宿舍内挥舞起来。还别说，效果还不错，美中不足的是每次拍中蚊子时都会闪起火花，并伴有烧烤蛋白质的焦香。不过值得一提的是，通过挥舞电蚊拍的训练，我们宿舍的女生们的网球课成绩都十分优秀。

立秋过后迎来了享尔的生日，她的追求者之一突发奇想地送了她一盆花，从此整栋女生宿舍就只有我们宿舍的窗台上摆着一盆娇艳欲滴的野花。由此带来的麻烦是，每次享尔要为花浇水的时候都要全宿舍大动员。她手持一杯装满水的茶杯走到窗户前，先用手指敲敲纱窗，然后推开纱窗为花儿浇水。而此时站在她身后的我们则卖力地冲窗外扇着手中大大的书本，以免有蚊子飞进来。

眼看到了冬天，我们想蚊子折腾了快一年，怎么着也该消停会儿了吧。和我们有同样想法的，还有海蓝蓝的蚊帐。大概它是觉得自己已经辛劳了三个季度该休息了，就在一天夜里从挂钩上掉了下来，摊在了海蓝蓝的身上，而早已进入梦乡的她却没有发觉。其后果是严重的，一群准备过冬的蚊子分别挑选了她的胳膊、大腿、面部开始了无限畅饮。这就是我和我的朋友们在一起的许多片段之一，可能有些傻里傻气的，但是我们都很快乐。

8. 中国船舶演讲稿

中国的环境问题主要表现为污染物排放量还相当大，远远高于环境的自净力；工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加。

保护环境我们可以:

1、生活垃圾分类。许多国家都在倡导并施行生活垃圾分类，这样可以回收一些可重复利用的废品，而不可回收的就进行相应的处理，这样可以减少污染。

2、节约用电。电器不用时，除了关闭电源外，一定要记得拔下插头，因为即使电源关闭，其实还是会有电耗产生。

3、拒绝一次性用品。买菜的时候提个菜篮子或购物车，不要那些蓝色、绿色的塑料袋，这些都是极难降解的。

9. 我们的船说

15课搭船的鸟 主要内容

《搭船的鸟》是一篇叙事散文，描写了“我”和母亲去乡下探亲途中观察并认识翠鸟的过程。本文以儿童口吻，记叙了“我”通过留心观察，认识了会“搭船”的翠鸟；继而细致观察，发现了翠鸟艳丽的羽毛和敏捷的身手。课文配有一幅插图，描绘了翠鸟停在船头的情形，有助于直观感受翠鸟美丽的外形。

多音字

长cháng（长度）zhǎng（长大）

悄qiāo（静悄悄）qiǎo（悄然）

啦lā（呼啦）la（来啦）

难nán （困难）nàn （灾难）

10. 有这样一条船演讲稿

　　收获读书的美丽　　亲爱的同学们、老师们，大家好！　　我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。　　我是一个幸运的人，因为我们老师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。　　同学们其实我们都是一个幸运的人儿，因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书，读更多有意义的书。　　每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧！　　是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了，看到班里同学向我投来羡慕的目光时，我对那些书儿心存感激。　　真的，读书可以增长我们的知识，我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“已知是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”　　读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”　　读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与清涩融化在香气中，沁人心脾；读一本书好就像听一场音乐，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜；读一本好书好像看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。　　一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。同学们，让我们拟一个充实的读书计划，让我们建一个温馨的班级读书角；珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯；增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫，书山巍巍。让我们一起在书海扬帆远航，胜利抵达理想的彼岸；让我们共同攀登书山这进步的阶梯，成功地登上智慧的顶峰！　　金秋十月是个收获美丽的季节，让我们抓住十月的尾巴，捧起书本，甜甜地品读美丽，收获美丽。　　……………………………………………………………………　　书香校园学生演讲稿选登之三——《假如给五三天光明》的启示　　我喜欢的一本书　　五年级一班：石明　　敬爱的老师亲爱的同学们，大家下午好！今天登上演讲台我感到非常荣幸，我演讲的题目是《我喜欢的一本书》　　自从学校开展书香校园活动以来，从捐书.看书同学们的读书热情日益高涨。我也读了很多书，其中我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》，因为它伴着我度过了美好的时光。　　《假如给我三天光明》这本书中讲述了海轮凯乐诞生美国，她在那里度过了一年美好的时光，在一时，她不幸染病眼瞎耳聋陷入了黑暗中，这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击，但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明，她向所有的儿童一样要了解周围所发生的一切事，她好动、顽皮而且脾气十分倔强.她不肯向命运屈服，低头用自己超常的毅力去面对现实，面对困难，她尽管双目失明、双目失聋，但对和她一样有病的孩子产生无限的同情心。　　海伦凯勒热爱生活，热爱大自然，她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦，而是奋发图强。坚忍不拔，后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。　　海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家，是和她从小所付出的努力是分不开的，在困境中，她拥有顽强的意志，陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明，残废人是可以有所作为的。　　而我作为一明健全的小学生，我所在的环境，所拥有的命运都好一百倍，一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸，就想放弃，每当一件事往往快要成功的时候，就因为出现一点小小的波折和坎坷，我就要半途而废，因为心有余而力不足，就要放弃，和海轮凯乐相比真是天壤之别啊！　　也许还有许多同学不了解这本书，我相信，当了解完这本震憾人心感人肺腑的书时，一定被海轮凯勒的精神感动的流下了眼泪，被他不幸的遭遇产生同情，也被她顽强不屈渴望求学面对心里缺陷没有感到痛苦，没有为自己前进的道路而感到渺芒，而是以顽强的毅力去战胜了一切艰难险阻这就是对生活充满热情的强者——海伦凯勒　　读完这本书，我深深的感悟到，不经风雨，怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说：“是书给我们打开了心灵的窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了明天，看到了人类的历史。”它使我们深沉地思考尽情的欢笑，它使我们每一天都变的丰富和充实，同学们行动起来，热爱读书吧！为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动，再接再厉。　　…………………………………………………………………………　　书香校园教师演讲稿选登之二——杨燕《叩开书门聆听教育》　　叩开书门，聆听教育　　沙河四小杨燕　　我喜欢书，溺爱着书。从小到大我读了无数本书，其中有些已经淡忘，但有些却已深深印在我的脑海里，影响着我的工作和生活。我最喜欢的一本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》，译者根据我国的情况和需要，选译了其精华部分，改称《给教师的建议》。　　读这本书，不仅是在读那一条条独立成文的建议，更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当一打开书的目录，我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了一个崭新的世界，光明一片！我如获至宝，兴趣盎然！　　“给刚参加工作教师的几点建议”、“谈谈对‘后进生’的工作”、“兴趣的秘密何在”、“争取学生热爱你的学科”、“谈谈教师的教育素养”“关于和谐教育的一些想法”“课堂教学与课外阅读”……这不都是我最急于了解的知识吗？我目不暇接、迫不及待、如饥似渴、废寝忘食地读着……他如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理，列举的每个事例是那么熟悉，就好像是自己曾经碰到过的许许多多的问题，他的思维方式和工作态度不得不让人钦佩。　　就这样，这本书就像一位老朋友一样与我形影不离、朝夕相伴。平时只要在教学工作中遇到什么困惑我都会来请教这位不说话、渊博的老师，而每次我也都会得到启示，受到鼓舞，获得满足，明白教育的真谛。　　只要有时间，我总是虔诚的叩开“书门”，静静地聆听她的教诲。书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，极便于阅读，读这本书，等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法，还有许多关于教学管理、教学经验，教师对课程的计划和组织，以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。　　有时，读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开，或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。在她的影响下，我的教学水平大有长进：从与学生心理的成功沟通，到学生学习热情与兴趣的激发，以及学生课堂学习行为的管理、教师正负压力的有效应对，我都从她的字里行间受到启发并且日益成熟起来。我的课堂也逐渐充满了活力。学生们生动活泼地参与学习，兴致盎然，我们互相体谅、互相尊重，在充满愉悦的教学活动中，我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐，生活也因此充满了阳光。　　苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，越读越是景仰敬重，越读越觉得韵味无穷。真是一本好书，它犹如一眼清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着自己；它又好象是我慈祥师长，不断地给茫然中的我以指引。　　我庆幸，看到了这样一本充实而又充满着智慧的好书；我感激，她让我明白了，教师应怎样热爱、欣赏你的职业与学生；应该怎样管理和引导你的学生；应该如何提高自己的教学质量和素养，培养学生的综合素质……我坚信，我和我的学生一定会更加生机勃勃，适应教育这块热土，因为有她——《给教师的建议》陪伴我一起成长，共同进步！