一、船舶制造资质划分？

船舶生产企业生产资质等级原则上根据船舶材质分级分类管理，钢质一般船舶生产资质分为二级Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类、Ⅳ类，三级Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类、Ⅳ类，铝质一般船舶生产资质分为一级、二级、三级，纤维增强塑料一般船舶生产资质分为一级Ⅰ类、Ⅱ类，二级Ⅰ类、Ⅱ类

二、船舶制造业的五大特征？

船舶制造属于技术密集型，资金密集型劳动密集型产业，规模大，带动产业多

三、泉州造船厂有什么新消息吗？

裁员,订单不明朗,资金短缺,内杠...有选择别去:'(

四、给我一点提示，

江苏的职业技术学校有很多，例如：

1、江苏农林职业技术学院，隶属于江苏省农林厅的全日制普通高等学校。

2、江苏食品职业技术学院是一所独立设置的以食品科学为特色的高等职业技术学院。

3、江苏海事职业技术学院培养海洋船舶驾驶、海洋船舶轮机管理、国际运输管理、国际贸易、港口管理、船舶制造以及计算机信息技术职业技术人才的全日制普通高等院校。

4、盐城机电高等职业技术学校(原一职中)是由盐城市人民政府主办、盐城市教育局直管的全日制高等职业技术学校，全国首批国家级重点职业技术学校。

5、江苏省无锡交通高等职业技术学校

 6、江苏财经职业技术学院

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五、江苏海事职业技术学院航海技术怎么样

这几年还不错 但是海上工作很辛苦 你要考虑好

江苏海事职业技术学院

开放分类： 学校、大学、高校、江苏、职业技术学院

江苏海事职业技术学院是2003年7月经江苏省人民政府批准由南京海运学校和南京航运学校合并组建的一所全日制普通高等院校。学院隶属于江苏省教育厅，主要培养海洋船舶驾驶、海洋船舶轮机管理、国际运输管理、港口管理、国际贸易、船舶制造、计算机信息技术以及商务英语等高等职业技术人才。学制以高中后三年制专科和高中后四年制双专科为主，初中后五年制高职为辅，成人高等教育有学历教育和船员培训、职业技能培训等非学历教育。学院已有55年办学历史，培养出十万多名航运人才，为祖国航运事业做出了重要贡献，堪称航运人才的摇篮。

“海涵地负 德诚志远”，是江苏海院办学5...这几年还不错 但是海上工作很辛苦 你要考虑好

江苏海事职业技术学院

开放分类： 学校、大学、高校、江苏、职业技术学院

江苏海事职业技术学院是2003年7月经江苏省人民政府批准由南京海运学校和南京航运学校合并组建的一所全日制普通高等院校。学院隶属于江苏省教育厅，主要培养海洋船舶驾驶、海洋船舶轮机管理、国际运输管理、港口管理、国际贸易、船舶制造、计算机信息技术以及商务英语等高等职业技术人才。学制以高中后三年制专科和高中后四年制双专科为主，初中后五年制高职为辅，成人高等教育有学历教育和船员培训、职业技能培训等非学历教育。学院已有55年办学历史，培养出十万多名航运人才，为祖国航运事业做出了重要贡献，堪称航运人才的摇篮。

“海涵地负 德诚志远”，是江苏海院办学55年历史与文化积淀而成的校训，昭示着海院师生具有容纳百川的海洋气概，负载万物的大地情怀，恪守诚信，志存高远。

学院坐落在钟灵毓秀的历史文化名城南京，拥有江宁、白下两个校区和板桥实训基地。江宁主校区在景色秀丽的方山脚下，以蔚蓝色为主色调，远眺春山含翠，近观明湖吐烟。校园水光潋滟，嘉木成荫，风光旖旎，具有独特的海洋气息和浓郁的人文情怀。学院占地面积1400多亩，建筑规划总面积35万平方米。办学规模1.2万人，现有在校高职生7150人。

学院高度重视现代化教学基础设施建设，投资数千万元新建的数字化校园网络开通了近万个信息点，连接教学科研计算机达1000多台。校内建有航海仿真训练中心、航海技能训练中心、物流仿真训练中心、船体技能训练中心、语音训练中心等校级综合性实验实训中心11个，校级实训基地1个，省级重点实训基地1个，该基地下设轮机专业技能训练中心和轮机仿真及自动控制中心。图书馆有纸质流通图书32万册，电子图书48万册。

板桥实训基地占地面积近10亩，水岸线长达420米，先后拥有育海、育人、育才、龙山、育航等六条实习船。现有的万吨级远洋轮育睿号是国内唯一的处于适航状态的教学实习船，船上装备齐全、设施配套，可供200人驻站学习，充分满足了航海、船舶全真实训教学需求。

学院现设有航海技术系、轮机工程系、船舶与港口工程系、电气工程系、信息工程系、港航运输与物流管理系、外国语言系、人文科学系、体育部和负责成人培训的继续教育学院。开设了21个专业25个专业方向。另有航海技术/商贸英语、轮机工程技术/商贸英语、船舶工程技术/计算机应用技术、电气自动化技术/计算机应用技术等八个双专科专业。

学院拥有一支理论功底扎实，实践经验丰富，学历、年龄结构合理的双师型教师队伍。现有专任教师344人，其中副高以上职称104人，占专任教师30%以上。双师型教师占专业教师总数的70%以上，交通部专业带头人2人，省“青蓝工程”培养对象 1人。还聘请了一批国内外著名的企业家和学者担任名誉教授，为学院发展提供了强有力的人才支撑。

学院的教科研成绩突出。近三年来，获省部级科研立项课题8项。自行开发了GMDSS、GPS、雷达等模拟操作等教学与实训实习软件。高等航海职业教育信息资源建设对策研究、对触网学生给予及时的德育关怀与正确的引导等科研项目，由中央教育科学研究所教育信息研究中心立项，被列入教育部“十五”规划子课题。教师在国内外公开发表论文300多篇，其中发表于核心期刊近30篇，60多篇文章分别获得了不同奖项；出版教材10余部，其中《船舶辅机》被列为省级精品教材重点建设项目，《船机检修技术》列为国家“十一五”规划教材，《内燃机构造与原理》被评为省级精品教材。

学院坚持“以就业为导向，以服务为宗旨，以质量为生命，以特色求发展”的办学理念，积累五十五年办学历史，形成了鲜明的管理特色和人才培养特色。学院是中国首批履行STCW78/95国际公约并为国际海事组织认可的航海院校，也是江苏省最早将ISO9000质量管理标准引入教育教学管理领域的高等院校之一。八年多来，质量管理体系不断改进，连续有效运行，赢得专家赞誉，形成学院管理特色。坚持发展实践动手能力，造就“服务服从意识强、船舶实践技艺强、英语应用能力强”的三强航海人才，成为学院的人才培养特色。

江海气度，日月风华。在新的历史阶段，学院将坚持发挥航海教育的优势，抢抓中国高等教育发展的战略机遇，全面落实科学发展观，力求规模、结构、质量、效益协调发展，为实现一流海洋和海事高职院的宏伟目标而努力奋斗。

但是学好了一样有发展呀