1. 科幻画海洋主题
1、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
2、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛，，你又摘得桂冠！同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你！如果你在学习上更讲究方式方法，相信你是最出色的！因为勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
2. 科幻画海洋科学
科幻画海底世界创意说明可以这样写：海洋世界多么令人神往，它覆盖了地球面积的70%，无边的大海有丰富的宝藏，发激发我们对未来进行大胆的想象——人们将不断依靠高新科技，向海要空间，要资源。
3. 科幻画海洋主题怎么画
既然是科幻，跟宇宙星辰大海颜色相加近
4. 科幻画海洋主题作品
你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛，，你又摘得桂冠！同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你！如果你在学习上更讲究方式方法，相信你是最出色的！
因为勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
5. 科幻画海洋世界
一、海底科幻画创意说明要求
科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画，可发挥想象力。
二、海底科幻画创意说明怎么写?
1、海底科幻画创意说明怎么写?
主要就是将你为什么要画这幅画的解释写清楚就行了。
2、海底科幻画创意说明优秀范文：
海底科幻画创意说明范文一：
未来的我和朋友们穿上潜水服,在大海的深处畅游。海底还有许多的海草,细细的,长长的,不时轻轻地拂动。在珊瑚丛中,他们和鱼儿们一起自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏,非常的快乐。在那里他们交了很多的鱼儿朋友。
海底科幻画创意说明范文二：
海洋世界多么令人神往，它覆盖了地球面积的70%，无边的大海有丰富的宝藏，发激发我们对未来进行大胆的想象——人们将不断依靠高新科技，向海要空间，要资源
6. 科幻海洋画画一等奖
海上燃犀图，又称《海燕图》，是中国南宋著名画家赵伯驹所绘（约活动于公元1254年至1292年间）。赵伯驹是南宋时期的一位重要花鸟画家，他深受文人雅士的喜爱，被誉为“吾国之鸟兽工笔之始祖，其技惊天下而无出其右者”。他的画作以构图严谨、笔墨细腻、形神兼备而著称，海上燃犀图是他的代表作之一。这幅画刻画了海上巨兽燃犀，和一支在它身旁飞舞的海燕，气势恢弘，极具生命力，被认为是中国古代画的巅峰之作。现今，海上燃犀图收藏于台湾故宫博物院。
7. 科幻画海洋 简笔画
海洋科幻画，可以画上想象中的，现实没有的东西。它比绘画更有发挥空间。
8. 科幻画海洋主题高清
背景描述： 《海底世界》一课是启发引导学生大胆想象，通过科幻画的形式来表现去海底旅行，开发海底宝藏，建设海底城市供人们居住等内容，并可以幻想通过一些什么样的方法去实现自己的愿望。 布鲁纳认为：“最好的学习动机莫过于对学科本身内在的兴趣。”从各学科大量的教学实践证明：只有最大限度地提高学生的兴趣，才能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。因此，我们必须创编源于生活，又使学生感兴趣的教学内容，以引发学生的学习动机，从而有效地提高教学效率，提高学生的创造能力和审美能力。 教学情景： 上课一开始我首先引导学生了解海底世界的奥秘，激起学生要探索奥秘的激情。师：看书中的图，小朋友来到了海底世界他们看到了什么？“哇！海底世界太美了！”“我也 要到海底去探秘！”趁着学生情绪高涨之时，继续引导：如果你们来到海底世界会看到什么呢？发挥想象画一幅你看到的海底世界。 美术课程定性为人文课程，这就要求学生不仅要从美术本体来理解美术，而且应该通过美术理解更为广阔的世界，理解美术所蕴含的丰富的人文精神。 当学生通过自主探究，根据自己的想象画好自己的作品后，要求学生在小组内互相欣赏评议作品，并评选一张最好的作品展示在黑板上。于是学生开始评选，有的认为这张最好，有的认为那张最好，有的认为自己这张最好，许多小组的意见往往不能统一。在意见没有统一的情况下，有的学生就迫不及待地将自己的作品展示在黑板上，于是小组内有的同学开始效仿，也将自己的作品展示在了黑板上，各小组的情形也基本相似，胆大的同学纷纷将自己的作品展示在黑板上。胆小的同学经过一阵犹豫后，终于挡不住诱惑，也纷纷将自己的作品展示在黑板上。看到此情景，我被感动了，终于改变了原来的教学预设，也就不再坚持每小组评选一张最好的作品进行展示了。再经过了-番自评、互评后，我表扬了全体同学，说每个小朋友的作品都很有创意，与众不同，而且都很漂亮，想象力很丰富。 案例评析： 开放教学过程，就是不要拘泥于预先设定的教学程式，改变课堂教学机械、沉闷和程式化。实施教学的开放性，才能激发学生的生气、乐趣和对智慧的挑战，使教学充满生机和活力。 我在学生作品展示这一环节中，能及时改变原来的教学预设，面向全体学生，给了每个学生一次展示的机会，其意义将是深远的。教师要有良好的教学机智，同时也要在教学过程中，不断实践不断提高。 面向全体学生，给每个学生一次展示的机会，这是符合小学低年级学生的一般心理特征的，这是学生自我实现的需要。对于小学低年级学生而言，他们往往呈现一种以自我为中心的现象。他们往往对自己的作品特别感兴趣，他们都希望自己的作品能被展示。如果让学生向同学介绍自己的作品，他们个个都争先恐后。在这一过程中，看似学生把自己的作品介绍给了同学，实际是自我欣赏的过程，也是自我满足的过程。 因此，面向全体学生，给每个学生一次展示的机会。实际也是给了每个学生一次成功的经验。展示成功，享受快乐，师生同乐！
9. 科幻画海洋主题图片
绵竹中学实验学校,绵竹中学实验学校,绵竹中学实验学校 在风景如画的月亮岛上，潺潺流淌的马尾河畔，有一所美丽的学校，这里绿树成荫鲜花似锦，鸟语花香，环境宜人——这就是绵竹中学实验学校。 她从悠远的历史中走来，承接了紫岩书院的千年文化底蕴。一批批优秀园丁在这28000多平方米的沃土上用知识和勤劳培育着每一棵桃李，一代代莘莘学子在这里用智慧和汗水编织着自己理想之梦，一棵棵幼苗在这里长成参天大树，一批批学子培养成为祖国的栋梁之材。这里是同学们成才的摇篮，又是大家学习、生活的乐园。 一流的教学设施为学校优质教育提供物质基础 绵竹中学实验学校 学校建筑气势恢宏，布局合理。科技馆、图书馆、艺术馆为同学们提供了丰厚的精神食粮和展示才华的空间；教育教学中心，学术交流中心，实验操作中心，心理辅导中心，营养膳食中心记录着每位学子的成长足迹，标准化的学生公寓，为同学们提供优质服务；300米全塑胶跑道，标准的田径运动场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场为提高学生的身体素质提供保障，实验室、微机室、语音室、图书室、音乐室、舞蹈室、美术室等设施配备全部达到国标。现代化的设施，为学校教育教学提供了优质的服务。 过硬的师资队伍是学校优质教育的保障 学校以原绵竹中学初中部优秀教师为主干，并吸纳了省内外优秀教师作补充，一线教师均是本科及以上学历，年均年龄在30岁左右，先进教学理念的引领，知名教师的传、帮、带，使这支年轻的教师队伍更显活力，他们不仅“学高”，更注重“身正”，不仅善于教书，更注重育人，他们大胆尝试创新教育，赏识教育，用爱心去树造学生，用真情去感化学生，用榜样去激励学生，用人格去熏陶学生，教育面向全体学生，并根据学生的特点发扬思维个性，开发学生的潜在意识，引领学生“学会学习、学会劳动、学会生存、学会创业”，不断培养学生的创新精神和实践能力。这支充满活力的年轻教师队伍，用他们的勤劳和智慧为绵竹的教育史写下了不少辉煌的篇章。在各级教师技能大赛中，我校教师获国家级奖3个，省级奖10个，德阳市和绵竹市级奖30余个。高素质的教师群体为实验中学的优质教育提供了保障。 先进的办学理念引领学校跨越式发展 学校的办学活力与后劲，不仅取决于办学特色与办学水平，更离不开先进办学理念的引领。开拓创新的实验中学行政班子不断更新办学理念，用先进的教学理念引领教师发展，以教师的发展促进学生的发展，进而推动学校的发展，学校大胆实施“名师工程”和“青年教师成才工程”，以师德师风建设为切入点，以新一轮课改为契机，通过多种渠道不断提高教师的综合素质。目前，学校已培养出德阳市、绵竹市骨干教师和学科带头人20人，高素质的教师，才能培养出高素质的学生，学校坚持“以德立校”，把教会学生“学会做人”放在首位，培养学生的良好品德。把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”作为学校的服务宗旨，不断提高服务意识，对学生提供全方位的优质服务。学校教育的宗旨就是为社会培养“四有”新人，实验中学坚持以提高育人质量，提升学校品牌，把“创新教育促学生全面发展，用特色和优质教育打造学校品牌”作为学校的发展目标，以“修学立诚，包容大气”作为办学思想；以“培养能力，张扬个性，着眼未来，关注学生一切的发展”作为学校育人目标，以“快乐学习，健康生活，全面发展”作为学生成长目标，学校以鲜明的教育个性和优异的教学实绩赢得了社会的广泛赞誉。 一流的办学实绩是全面推进素质教育的结果 绵竹中学实验学校2002年从绵竹中学分离出来独立成校办学至今，连年教学实绩名列德阳市第一名，学校各项工作都取得优异成绩，仅2005学年度，学校就捧回22个集体奖牌，其中省级3个，德阳市级4个，绵竹市级15个；短短的一年，我校24名教师获国家级奖，11名获省级奖，12名获绵竹市级奖，短短的一年，我校19名学生获国家级奖，47名学生获省级奖，123名学生获德阳市级奖，12名学生获绵竹市级奖。这些成绩的取得，是学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育的结果。学校不仅重视学生的文化成绩，更注重学生的个性培养和综合素质的提高，促进学生全面发展。学校坚持以兴趣活动为载体，全面推进素质教育。 第一文学活动，由学校语文组全体教师组织实施，通过演讲比赛、诗歌、小说、散文创作，诗歌朗诵，举办专题讲座，开展读书沙龙，学校办手抄报，课本剧表演等形式，让学生在文学的“海洋”中尽情游戈，激发学生对文学的爱好和兴趣，培养学生的“听、说、读、写”能力，不断提升学生的文学素养。 第二科技活动，学校专门成立了科技馆，让学生通过阅读科技发明资料，写科技论文、设计科技创新方案、小制作、小发明，科幻画等形式，激发学生对科学的热爱，培养学生的创新思维和动手能力。 第三艺术活动，学校成立了月亮之声合唱团，学生民乐团，年级舞蹈队，开办书法、美术，摄影等兴趣班，给学生广泛搭建展示平台，培养学生对艺术的爱好和追求，使学生的情操受到陶冶，使学生的修养得到提升，使学生的审美意识不断提高。 第四英语文化周活动，内容包括单词竞猜，选词讲故事，英语歌曲赛，英语短剧表演，办英语手抄报，集体欣赏点评英语电视短剧等，各项活动由专职外教到场指导，营造了校园学习英语的氛围，激发了学生学习英语的兴趣，提高了学生英语口语交流的能力，2005年12月，我校学生代表德阳市参加“四川省中学生英语电视风采展”荣获第一名，翻开了绵竹市及至德阳市教育史上崭新的一页。 第五体育活动，学校保证每位学生一天至少参加1小时以上的体育锻炼，高度重视学生身体素质的提高，活动内容包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径类、体育竞技、棋类等，同时保证了早操、课间操、眼保健操的质量，让学生在活动中得到体能锻炼，促进了学生身体健康发展。 实验中学丰富多彩的学生课外兴趣活动的开展，培养了学生的广泛兴趣，丰富了学生的校园生活，为学生展示自我广泛搭建平台，为学生的终生发展奠定了坚实的基础，我校学生在参加各级各类大赛中捷报频传，凸显我校素质教育的丰硕成果。实验中学不仅是学生成才的摇篮，更是学生学习生活的乐园。 愿他们在这里都能放飞自己的理想之梦。 学校文学社团“月亮岛”培样了学生们的课外兴趣，学生们在各级各类作文比赛中获奖。“月亮岛”文学社主办的《月亮岛报》为同学们的文学作品提供了发表的平台。
10. 科幻画海洋主题介绍
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间我就要小学毕业了。这些年里，在老师和父母的精心呵护下，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时，不禁会 想：我为什么要读书呢？后来才慢慢明白：今天的我们要为祖国的富强而读书，热爱祖国，热爱人民，努力学习，做共产主义的接班人。 我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生，在学习的道路上永不言弃：课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间，我就会坐下来读各种各样的书：名著、杂志、报刊等，我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘，UFO成了我的酷爱，达芬奇成了我的梦想，爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上，我踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。 在生活中，我乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗，只要有我的地方就有笑声，同学们都很喜欢与我交往。 我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好，科幻画多次获奖。我是校文学社优秀社员，并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖。生命在于运动，为了增强体魄，我积极参加体育运动，羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨，总能见到我奔跑的身影。 我爱自己，更爱祖国，我要发奋学习，为她增光，为她添彩！为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
