1. 遨游海底世界想象作文
太空,是一个充满神秘的世界。太空里有银光闪闪的月亮、闪闪发光的星星,不过,这些行星都是依靠一个物体发光的——那就是恒星,一个恒星就有围着它转的星系,我们太阳系只是其中一个,我们美丽的家园——地球,只是浩瀚宇宙中的一个微小成员,太空中还有我们未发现的行星,还有许许多多我们不知道的,富有智慧的生命,我好想去寻找去发现这些星球,我好想去和那些星球上像我们人类一样的外星人交朋友,我好想遨游太空啊!
假如我真能遨游太空,我要和外星朋友参观他们的家园,我要和他们一起遨游太空,并带他们参观地球。我想,外星人的智慧可能比我们高,他们的星球也许有我们想象不到的更高科技的东西。
假如我遨游了太空,我一定要把空旷的星球创造成美丽的世界,并带着人类生活在我创造美丽的星球。
假如我遨游了太空,我要像小王子一样找到一个人守着灯塔的星球,只能站三个人的星球,一个牧民世界的星球……我要说服他们,让他们聚集在一起,不再过着孤寂的生活。
假如我遨游了太空,我要把各地的美景拍下来,并学习太空朋友的语言,到时候,我就能成为大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成为一名太空旅行家,我好想遨游太空!瞧,星星们正向我招手呢!
2. 畅游海底世界想象作文
海底世界,千姿百态,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清,最有趣的要算海龟了。
每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
海鸥有的飞在半空,有的贴近水面,锐利的眼睛紧紧地盯住海面上冒出的一个个水泡泡。
要是有小鱼浮出水面,就用尖尖的长嘴把它叼起来,与蓝天碧海构成一幅幅美丽的画卷!
3. 遨游海底科幻作文
海底宫殿是一座神秘而壮丽的建筑,位于深海中,充满了神秘的魅力。它由珊瑚和海洋生物构成,宛如一个梦幻般的仙境。在这里,海洋生物们欢快地游动着,让人感到无比的舒爽和愉悦,给人留下难以忘怀的美好回忆。海底宫殿如同海洋中的一颗明珠,诠释着大自然的神奇和美妙,让我们更加热爱并保护我们的地球。
4. 遨游海底世界想象作文怎么写
1、遨游——名词解释
áo yóu 漫游,游历,畅游,没有任何阻碍。
解释:从高空,或者在大范围内的漫游。可指鱼在水中游,人类遨游太空……
2、遨游海洋也可指:在知识的海洋中遨游。大多形容“在知识的海洋里漫游”,因为知识是无边无际,无穷无尽,博大精深,学海无涯。我们可以通过知识了解世界,了解社会,了解我们自己。在知识的海洋里寻找自己的人生,寻找真正的自己。
5. 海底世界遨游记作文
端起语文的美酒,倾杯,惹人醉。
_____ 题记 遨游在语文之中,心中的烦闷,忧愁早已被一江春水冲洗得荡然无存。只觉得心很静,很净,仿佛刚从一个悄然无声的世界走出来。语文书中有童话 在我咿咿呀呀学语时,童话就给我的童年带来了惊喜,让我在快乐的童话中成长。《白雪公主》教会了我无论身处在何地,邪恶的身躯总是打败不了善良的灵魂。《小红帽》让我认识到在被诱惑时,要有明辨是非的眼睛。《卖火柴的小女孩》让我知道身处逆境时,不要绝望,多一些快乐就好…… 语文书中有亲情 “慈母手中线,游子身上衣”,至爱亲情,血浓于水。慈爱,恩爱,关爱,孝顺,渗透在浓浓的亲情之中。一个背影,融注了深深的父爱,甜甜的泥土,蕴含着和暖的春晖,人琴俱亡,展现了兄弟的手足之情,优厚的条件,割不断父母对子女的情愫…… 语文书中有美景 在温馨的午后,沏一杯香茶,抛却无限烦扰,捧起带有清香的诗卷,开始我的“诗中游”。只知道“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的幽静令我心驰神往,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美景令我沉醉自失;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惆怅令我其伤逝而感伤。语文书中有哲理 人生的历程,其意义不是生命的流逝,还在于要从生活的长河中获得丰富的体验。《错过》,讲诉了人生的经纬线,告诫了我们不要让错过成为过错。《散步》,融入了互敬互爱的情爱,《有的人》,阐述了生与死的价值和磊落坦荡的胸怀。语文书中有诗意 与你谈笑风生,读你跟江湖的对话,闯入失落千年的古国,然后坐醉一所荒郊的酒家。聆听远远青山,传来世外的厮杀…… 点点白露,沾湿了衣裳,沿水草更深处漫溯,寻一个已失落的梦。忽闻一丝袭人的清香,可是夏日忘记了一朵蔷薇? 说不上为什么,我对语文有这样的浓厚兴趣,也许是其中的艺术力量震撼了我,只觉得读语文时我与自然之气融合了。遨游在语文之中,我好像听到大自然的吟咏之声,仿佛天地在瞬间缩小了,凝聚了。洗去了心灵上的灰尘,荡涤了灵魂,陶冶了情操,何乐而不为呢?6. 遨游海底世界想象作文400字
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”此句收录于唐代韩愈《增广贤文劝学篇》
译文:如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。
韩愈的这句话告诉我们在学习的过程中,我们没有捷径可走,应以勤奋作我们前进的道理,以吃苦作为前行的动力,好好学习,天天向上,锲而不舍,金石可镂。刀不磨要生锈,人不学要落后,熟能生巧,业精于勤,不怕苦多读书,只有足够勤奋才能获得成功。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自唐代李白《行路难》
译文:相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!
李白这句诗告诉我们要总是相信有一天,能够长风破浪,去到更远的地方,挂起那云帆,在大海中勇往直前。即使学习的过程充满着挫折与困难也要满怀信心,勇往直前,对崇高理想执着追求,不因前路艰险而退缩,黑暗来了,黎明还会远吗?
7. 遨游海底世界看图写话
遨游在知识的海洋。
例:
书,是知识的海洋;书,是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,能引领人们走向光明的道路。书,已经成了我们生命中不可缺少的一部分,知识能够让我们收获到快乐的希望,让我们都来读书,一起来学习那无穷无尽的知识,遨游在知识的海洋里。
8. 遨游海底世界主题画
今天去旅游,看见了大海底下的贝壳,非常漂亮,明光发亮,金光闪闪闪这一次有海,真是开心极了
9. 遨游海底世界的作文
今天,我们全家跟着导游小姐来到了神奇的海底世界。听导游小姐说,海底有最新的终极武器,有时还有武器比拼大赛呢! 我们乘坐潜水艇来到海底,嘿!正巧遇上武器大比拼。真幸运!首先小鲤鱼游了出来,说:“来看看我的武器,它叫“酷杀网“。它的威力可大着呢!说着,将身边在追小鱼的鲨鱼,用酷杀网罩了起来,鲨鱼在里面动弹不得,过了一会儿,鲨鱼好比钢铁遇到太阳一样,被化成了汽。鲨鱼变成了汽,让大家十分惊讶。这时海马游了过来,说:“那算什么,我的武器叫冰光,能把上至海面,下至海底都连接起来,变成一个小村庄,再用冰光把海洋冷却,你们都没有家园了,哈哈! 听了海马的话,我的抵抗力从100%降到了0。00001%,好象被关进了冰库。乌龟说:“你们的武器再好,也比不上我的好,我的武器能让整个宇宙变成一团混乱,变成爆炸前的严重!“我的天啊!我情不自禁地大叫了一声,周围的动物都看着我陌生的面孔,它们手里的千百种武器全对着我,我顿时害怕极了。妈妈站了出来,说:“动物朋友们,我不妨介绍一下我的武器,它叫友好仪,它能让整个世界都浸在团结友爱的气氛中,不会再有互相残杀,互相责备,互相攀比。说着,妈妈把友好仪在它们面前一晃,动物们纷纷扔下武器,高高兴兴地玩去了