1. 海洋小课题精选
第二次世界大战期间，美国普森顿大学赫斯教授在美海军任舰长时，曾对太平洋的深度进行过一些探测，发现从夏威夷到马里亚纳群岛一带4~5千米的深海海底，耸立着许多平顶的山峰。以后的进一步测量证实，这些山顶平坦的山峰，峰巅的直径约有5海里，把周围的山脚计算在内，形成直径约9海里左右的高台。山腰最陡的地方约达32°，再往下形成缓坡，并呈现阶梯状，山顶距海面约2000米。这些情况是所有海底平顶山的共同特征。
深海平顶山是怎样形成的呢？这是正在探索中的一个未解之谜。目前主要有两种假说。
第一种是珊瑚沉积说。荷兰地质学家裘宁认为，深海平顶山是珊瑚礁下沉后逐渐演变成的。珊瑚礁的边缘由于长期风化，再经过海水侵蚀，逐渐融化、消失，最后形成了平顶状。他认为还可能是原来形似环状的珊瑚礁，中间部分长年累月集聚了大量的沉积物，被充实填平，最后变成了平顶。
果然，人们发现平顶山上有珊瑚的侧面是比较垂直的急缓坡，它们不像是同时产生的。但是，平顶山的山坡上不仅有珊瑚化石，而且还有火山浮石和阶梯一样的斜坡。然而，对于这些现象，裘宁教授却没有给出合理解释。
第二种说法是火山形成说。这种假说认为海底平顶山是海底火山喷发形成的火山锥。按照最早发现海底平顶山的赫斯的说法，原来的平顶山是露出海面的火山岛。后来，由于海水长时间的侵蚀，山头部分被“削”平，才形成今天的平顶山。为这个理论提供强力证据的是，有人在平顶山顶部找到了一些磨圆度很好的玄武岩砾石。
这些砾石的存在，说明平顶山在一定的时间里接近海面受到过海浪的洗礼。因为，如果海浪能对碎石起到磨蚀作用，当时的海深顶多也只有20米。而今天的平顶山顶已经在海下好几百米，甚至达1000米以上。在这个深度，海浪是无论如何也不会起到什么作用的。科学及们估计，在海浪对火山岩石进行磨圆的同时，也把火山的尖顶削平了。
迄今为止，深海平顶山的成因一直是海洋地质学的重大研究课题。耸立在大洋深处海底绵延数千里的奇特的水下山脉，拔出数以百计的顶点平坦的奇妙山峰，仅这一现象，就是人们感到非常神秘。但是，要彻底揭开海底平顶山的成因之谜，还有待科学家们今后的研究和探索。
2. 海洋主题课
1、主体不同
海底世界以海洋科普为主题，有海底世界拥有海底隧道、船舱通道等观光区域，种类齐全的众多海洋生物营造出一个梦幻般的海洋世界。
极地海洋世界主要展示地球极地海洋生物，运用更多高科技术和资金，打造了极地大厅、极地海洋区、冰雪人文区等展区，成功模拟了极地景观，更有北极熊、企鹅、北极狼等众多极地珍贵物种。
2、场馆规模 不同
极地海洋世界占地21万平方米，面积上远远大于占地7000平方米的海底世界。
3、餐饮不同
极地海洋世界附近吃饭的地方要多，而海底世界相对就要少一些，对于一个吃货来说，建议去极地海洋世界。
3. 有关海洋的课题
目前，863计划的项目共设有6个领域、15个主题和5个专项。
1、生物技术领域，生物技术领域设立了3个主题：有高产、优质、抗逆动植物新品种（101）主题，新型药物、疫苗和基因治疗（102）主题，蛋白质工程（103）主题。
2、信息技术领域，信息技术领域设立了4个主题：智能计算技术（306）主题，光电子器件和光电子、微电子系统集成技术（307）主题，信息获取与处理技术（308）主题，通信技术（317）主题，中国高速信息示范网（300专题）。
3、自动化技术领域，自动化技术领域安排了两个主题：计算机集成制造系统主题，智能机器人（512）主题。
4、能源技术领域，能源技术领域只要研究、发展面向21世纪的先进能源技术，按照“有限目标，突出重点”的原则，安排了两个主题：燃煤磁流体发电技术主题、先进核反应堆技术主题。
5、新材料领域，用于制造工艺研究、机构与性能的检测、评测、评价研究，设有主题：高技术新材料核现代材料科学技术。
6、海洋技术领域，海洋技术领域以揭示海洋奥秘、维护海洋权益、开发海洋资源、保护海洋环境、减轻海洋灾害为目的，设立了3个主题：海洋监测技术（818）主题、海洋生物技术(819)主题、海洋探查与资源开发(820)主题。
7、5个专项：水稻基因图谱、航空感实时传输系统、DIH-04型大型数字程控交换机关键技术、超导技术专项、信息安全专项。
4. 海洋小课题精选题目
保护海洋属于海洋环境科学。
海洋环境科学是研究人类活动引起海洋环境的变化及造成的影响和保护海洋环境的学科保护，海洋环境是人类持续开发利用海洋资源的前提和保证，是海洋科学技术领域的重大研究课题，他是综合应用海洋科学各分支学科知识，结合社会法律经济因素实施保护海洋环境极其自然的一门综合性新兴学科。
5. 小学海洋课
主修课跟你所在的专业有关，会根据你专业的方向安排四年的学习课程。例如像新闻学的主修课，就包括新闻采访与写作，新闻学概论等等。
6. 海洋类的小课题研究
海洋仿生学是海洋生物学与技术工程科学间的边缘学科。是20世纪60年代才兴起的一门极其重要的学科。它通过研究某些生物的构造原理和机能,并在工程技术上加以模仿后得到应用,是海洋仿生学研究的基本课题和主要目的。
7. 海洋研究课题 小学生
根据您提供的信息，建议复试课题为：大连海洋大学085700专业“海洋资源与环境”方向，可以选择以下研究课题：
1. 海洋油气开发对海洋环境影响研究
2. 海洋温室气体排放与海洋酸化研究
3. 海洋塑料污染治理技术与方案研究
4. 海洋资源可持续开发与利用研究
5. 海洋生态系统恢复与保护技术研究
以上仅为建议，具体课题还需和导师进行沟通和商量，根据研究方向和自身兴趣进行选择。
8. 海洋小问题
海洋资源开发利用中存在的问题：面对海洋中所蕴涵的丰富资源，在人们认识到海洋资源对区域经济的巨大拉动和支撑作用后，各沿每国家、地区以及受利益驱动的不同群体纷纷加入海洋开发的行列。
由于海洋综合管理机制尚未建立起来，海洋开发技术落后，加之一些部门的急功近利，导致对海洋资源的严重破坏。
表现在：海洋资源开发利用不合理，开发利用水平低、不充分，造成资源与环境的破坏和严重浪费；近海渔业资源捕捞过度使海洋生物资源、海洋生态系统遭到不同程度破坏；入海污染物总量逐年增加，致使某些海域环境污染加剧，等等影响可持续开发利用的环境和资源问题越来越突出。
因此，海洋资源开发和利用中必须吸收人类在陆地开发中的经验和教训，尽最大可能防患于未然，不要重蹈覆辙。
9. 小学海洋课题研究新颖的题目
1、物理（必须选考）
中国海洋大学
2、物理/化学（选考其中一门即可）
中国地质大学（北京）、南京大学。
3、物理/化学/生物（选考其中一门即可）
天津大学、大连海洋大学、上海海洋大学、宁波大学、厦门大学。
选科建议：
1）最好选“物化生”；既能报考所有学校，又能培养良好基础。
2）要简单选“物生地”；基本满足所有高校的选考要求，又能较大程度地分摊选科的综合难度。
3）某些高校就算不选物理也可以上，但仍建议选物理；因为物理不光只对考生进入学校有用，更重要的是对专业发展影响深远。
10. 小学生海洋小课题报告
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，讲述了人类与海洋间的一段奇幻之旅。在小说中，人类并没有直接对海洋造成危害的描述，相反，小说中的主角尼摩船长反倒是恶意的海洋保护主义者，认为人类对海洋有过多的侵占和破坏，为此他宣布与人类社会切断一切联系，建立了自己的神秘王国。
尽管小说中没有明确的描绘人类对海洋的危害，但从人物对话和描写中可以看出，儒勒·凡尔纳对海洋的保护和珍视是非常重视的。在科技的进步和资源的需要下，保护海洋和生态环境已经成为当代人类面临的重要课题，希望我们每个人都能关注并尽自己的努力去保护我们脚下的大海。
