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校园海洋科普视频主题(海洋科普节目)

来源:www.shuishangwuliu.com   时间:2023-05-13 08:47   点击:247  编辑:jing 手机版

1. 海洋科普节目

海底世界(Underwater World)是亚洲最大的海洋生物馆,有将近四千多种的海底生物,普通品种和珍稀品种都有。

最占数量优势的就是热带鱼,种类多,而且颜色、形态各异,看得人眼花缭乱应接不暇。海洋馆里最受游人欢迎的就是让游客可以更近距离观赏水中动物的隧道,有一百多米长,而且是电动人行道。游人可以随着电动人行道的缓缓前行,透过玻璃罩看各个角度的海底生物游动情景,仿佛和鱼儿在同一个水域里,真是非常神奇。还有一处吸引人的地方就是危险鱼类走廊,很多对人或者动物造成生命威胁的鱼类在这里集中展出,像电鳗、水虎鱼等。这里,多了一些紧张的气氛,但是也撩拨起人们寻找刺激的兴趣! 另外,海洋馆里最可爱的去处算是海豚馆了,无论是恋人还是一家人,都喜欢到海豚馆里看可爱的小海豚们表演的节目。海底世界(Underwater World)在透明的海底隧道里,可以清楚观察到250种、2500只,是亚洲最大的海洋生物馆,储水量为310万公升。海底世界共耗资2700万新元建成,于1991年开放。隧道长100米,游人站在电动行人道上环游一周,透过隧道的玻璃纤维罩可尽情观赏多种海鱼在“天空”中飞翔,珊瑚树和海草在水波里荡漾,巨大的海龟在游动以及每天两次的由潜水员喂鲨鱼的情形

2. 海洋科普微视频

一、点纹斑竹鲨

点纹斑竹鲨俗名狗鲨、狗沙、沙条,常见于南海和东海南部,既有食用价值,也有药用价值,同时是观赏鱼类之一。和鲨鱼不一样的是,点纹斑竹鲨并不活泼,它属沿海普通小型底栖鲨,主要栖息于沿海珊瑚礁区,经常栖息于潮间带。

二、三齿鲨

三齿鲨因第一背鳍和尾鳍上明显的白色尖端,所以又叫白鳍鲨。性格温和、喜夜间活动,成年后可达2米左右。三齿鲨是居住在下层水域的夜行性动物,白天通常是在休息,它以其纤细、轻盈的身体擅长在礁石上的狭窄缝隙和洞口中活动,捕捉其他礁鲨无法捕捉到的猎物。

三、乌翅真鲨

乌翅真鲨因各鳍鳍尖具黑色或暗褐色,胸鳍及尾鳍上叶之前后均其黑色缘,通常被叫作"黑鳍鲨"。性凶猛,属于热带和亚热带常见中小型鲨。主要栖息于浅海珊瑚礁区、潮间带、近外海水域、红树林沼泽区或河口内湾。因外形与黑尾真鲨相似常,很容易被混淆,但从其背鳍上有没有黑尖,就能分辨它们。

四、铰口鲨

铰口鲨又叫“护士鲨”,护士一词来源于“Nusse”,猫鲨科一种常见种类的名称,以前的人以为这种鲨鱼属于猫鲨科,后来才知道不是。而“Nusse”的发音类似“Nurse(护士)”因而得名“护士鲨”

“护士鲨”的性格就如同它的名字一样,十分温顺,基本不会主动攻击人类,堪称世界上最温顺的鲨鱼。

3. 校园海洋科普视频主题怎么写

今天是星期日,早晨的天气格外好。我和妈妈高高兴兴地参观了北京海洋馆。从此我又有了一段难忘的美好回忆。

从北京动物园的大门往北走,过了一座小桥,就可以看到宏大而漂亮的建筑物。远远看去,它就像一个美丽的大海螺,那就是我非常想去的北京海洋馆。

走进海洋大厅,我们就好像进入了海底世界。各种各样的鱼,有大有小,有红有蓝,有黄有绿,有的鱼身上甚至有好几种颜色。他们向游客们摇头摆尾,可亲热啦。

再有趣的触摸池边,牵牵海星的手,摸摸海胆的刺,敲敲海龟的背,我们和海洋朋友尽情的交流。

我们还参观了鲨鱼馆,鲸豚湾,淘淘廊,好味岛。看到了海洋中五颜六色的珊瑚,迷人的、成群结队的鱼儿,从头顶上飘然“飞”过,真是一个优美的动感海洋大世界。

在可容纳三千多名观众的海洋剧院里,每天都有精彩有趣的表演。我和妈妈早早地来到剧院,坐在最前排。不一会而,观众席上挤满了人。我不仅观看了表演,而且还十分有幸被工作人员选中和他们合作表演。活泼可爱的海狮是喜剧大师,天真烂漫的海豚是游泳健儿,而且看上去庞大的鲸是优秀的芭蕾舞蹈家。在工作人员的引导下,我和海豚一起表演。我做一个动作,海豚也跟着做同样的动作,我们每次做完一个动作都会博得观众热烈的掌声和欢呼声,有些观众还不停的给我和海豚照相,录像。每当海豚表演了精彩的动作,我就摸摸它的头,喂它一条小鱼,海豚还感谢我呢!刚开始表演,我还有点害怕,渐渐地,我和海豚成了好朋友。演出结束时,我受到了主持人的表扬。

参观结束了,我的心情久久不能平静。我想,我们要号召全世界的小朋友一起行动起来,防治污染,保护环境,保护我们可爱的动物朋友。

4. 海洋科普讲座

深圳蛇口海洋科普馆在微信公众号预约

深圳蛇口海洋科普馆实行分时段、实名制预约参观制,需要提前在蛇口科普馆微信公众号进行预约。

为有效防范疫情扩散,保障公众生命安全和身体健康,蛇口海洋科普馆自2022年10月1日起暂停开放,具体恢复开放时间将另行通知。

  在暂停开放期间,已经成功预约参观的观众朋友,请勿前往本馆,并自行取消预约。 

5. 校园海洋科普视频主题标语

地球上大部分都是海洋,地球是我们的家园,为了我们赖以生存的家园,我们要保护海洋。

我们每个人都在蓝色的海洋旁边,犹如睡在生命的摇篮里面,珍惜生命就要保护海洋呀。

保护海洋,人人有责;滴滴水源,不可浪费。

6. 海洋科普进校园

在环境创设中,充分发挥幼儿的主观能动性,使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来,使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展,才能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。

因此,在环境创设中,要为幼儿提供机会,使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。这次介绍的是主题为“海底世界”的蓝色环境创设。

7. 海洋科普知识讲解大赛视频

我国海洋文化研究始于上世纪80年代未90年代初,当学术界90年代中期仍然在热烈讨论我国农耕文化与海洋文化关系时,1977年11月中国海洋大学率先在国内高校,最早成立了专门从事海洋文化研究和人才培养的学术机构一一海洋文化研究所。

主要研究领域有海洋历史与文化遗产,沿海城市与区域变迁,海疆史地与中外关系,海洋文艺与产业发展。

海洋文化研究所的成立,无疑对我国海洋文化研究与发展开起了名正言顺的先例。

很多人对海洋的认知很浅,殊不知海洋已成为我国重要的蓝色国土资源,是我国海洋战略的组成部分。我国社会各界很多人都需要补上海洋启蒙这一课,尤其是树立海洋国土意识,而培育全民族海洋意识首先应该从中小学生抓起,开展海洋研学旅行则是一种有效的教育形式。

海洋研学

但20多年过去,对于海洋文化研究、进步与发展应该说是漫长的20多年,因为这些年海洋文化也时常被传媒提及或写进相关文件,但海洋文化的研究、进步与教育现状却一直不容乐观。

在教育部等11部门的指导之下,研学旅行教育势在必行,面对新时代、新海洋、新文化的新的历史形式下,提升海洋文化对研学教育的指导同样迫在眉睫。

一、关于研学旅行

研学旅行,应该是一种主题教育活动,其研究与成人的研究显然不同。

我们看重的不是学生通过研究得出什么样的结论,而是让他们对研究对象的自然性、社会性、习俗、文化亲密接触,产生了解,感知历史、社会、自然的多样性,挖掘自身多方面的兴趣、爱好,从而传承该地区优秀的传统文化、习俗和生活方式,通过学习和实践培养动手能力和解决问题的能力。

游中学

学中做

二、海洋研学教育意义与目的

研老师认为:海洋研学教育同样应该与国内教育实际和国情教育实际相结合,应该追求知与行、学与用、美与善、物质与精神相融合贯通的思想。

遵循叶圣陶先生"身教最为美,知行不可分"的教育理念,遵循小学生体现"玩学(兴趣)"、中学生体现"行学(态度)"、高中体现“思学(精神)"的人之天性,寓教于广泛性与社会性意义,力求达到寓教于乐、寓教于行、寓教于思三统一的目的。

三、海洋研学教育宗旨

海洋研学必须坚持海洋研学与国内海洋文化教育、海洋意识教育、科普教育实际与现状相结合,有的放矢,创新发展。摈弃与意识教育无关,与传统教育无关的东西,克服居高临下直接格式化的误导,强化建设海洋强国主旨意识。

同时海洋研学教育要警惕游学教育格式化,避免流于形式,流于滥用,流于商业化,最终导致受研学者在本土找不到生存的意义,而成为中华传统文明的破坏性教育。

海洋研学必须坚持教育宗旨:海洋教育,中国时代,中国文化、中国主题。

四、海洋研学教育理念

文化对人的思想与行为具有指导作用,是民族特色与民族精神的代表,是历史归宿感与民族文化自信的历史基石。

什么是文化?作家梁晓声说的好:根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。

什么是海洋文化?海洋文化即是和海洋有关的文化,是缘于海洋而生成的文化,也即人类对海洋本身的认识、利用和因海洋而创造出来的精神的、行为的、社会的和物质的文明生活内涵。

海洋文化涵盖自然海洋与人文海洋两大部分,其本质是人类与海洋的互动关系及其产物。自然海洋指海洋科学知识、科学发现与创造、技术发明与应用、海洋与海岸自然风光;人文海洋指海洋历史、信仰、文物、考古、收藏、博览、文学、书画、艺术、民俗和与海洋有关的古城、古村落、古遗址等人文景观。

生命缘于海洋,因而人类因海洋而生成和创造的文化都属于海洋文化。以海洋文化理念为指导,在海洋研学教育中对自然与人文应坚持科学与文化的统一,文化与传统的统一,传统与社会的统一,社会与精神的统一,力求全方位表现与传播人类在开发利用海洋的社会实践过程中形成的物质成果和精神成果,讲述好中国海洋器物文化层面对自然海洋认知的科学精神与实践的萌动;人文方面的衣食住行、语言习俗等。制度文化层面对自然海洋认知的科学思想萌芽、技术发明、舟楫之便、渔盐之利;人文方面的语言文字、渔家生活方式、社会与经济结构(古村落)、村规民约等。精神文化层面人对自然海洋的科学认识、科学实践、科学研究与发现等;人文方面的海洋观念、思想、意识、心态,文学艺术等。

发挥海洋文化引领作用与指导意义是世界海洋世纪及未来发展的必然要求。因此海洋研学教育的文化生命力将决定其传播力和影响力,在世界多元文化的时代,通俗、快捷、有趣更需要海洋意识教育与科普教育的普及、推广、创新和提升,而科普文化化,文化故事化将成为社会化的必然选择。

海洋研学教育理念:请老师走下讲台下海,让海洋知识走进生活。

8. 校园海洋科普视频主题有哪些

青岛海底世界科普剧游票是指青岛海底世界提供的一种旅游票务,它包括一场科普剧和海底世界的游览。科普剧是一种以海洋为主题的表演,由专业的演员表演,通过精彩的表演,让游客更加深入地了解海洋的知识,更加深刻地感受海洋的魅力。海底世界游览是指游客可以在海底世界里欣赏到各种美丽的海洋生物,了解海洋的奥秘,感受海洋的神奇。青岛海底世界科普剧游票可以让游客在游览的同时,更加深入地了解海洋,更加深刻地感受海洋的魅力。

9. 小学生海洋科普讲解大赛 三分钟视频

值得去。

寿光极地海洋世界是一家集海洋动物展示、科普教育、科研保护、旅游休闲为一体的综合性海洋公园,是国内首家以极地海洋为主题的海洋公园。

其展示的海洋生物种类丰富,包括企鹅、海豹、海狮、海龟、鲨鱼等,还有极地海洋馆、海洋科普馆、海洋剧场等多个展馆,可以满足游客的观赏和学习需求。

此外,寿光极地海洋世界还有多个互动体验项目,如海豹表演、海底隧道、海洋VR等,可以让游客更加深入地了解海洋生物和海洋科学知识。

总之,寿光极地海洋世界是一家集观赏、学习、互动于一体的海洋公园,非常值得去。

操作步骤:

1. 购买门票:

可以在寿光极地海洋世界官网或现场购买门票。

2. 游览展馆:

根据自己的兴趣和时间安排,游览不同的展馆。

3. 参加互动体验项目:

可以根据自己的喜好选择参加不同的互动体验项目。

4. 观看海洋动物表演:

可以观看海豹表演等海洋动物表演。

5. 学习海洋科普知识:

可以参观海洋科普馆,了解海洋科学知识。

6. 购买纪念品:

可以在寿光极地海洋世界的商店购买纪念品。

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