1. 海洋方面的创作素材有哪些
目前人类发现海洋最深处就是马里亚纳海沟，这里的是黑暗的，温度也是异常的低，强大的水压，形成了最恶劣的生存环境区域之一，在马里亚纳海沟的最深处，在这样的生存环境中，究竟还存在着哪些生物？
海洋最深处的生物有哪些（深海处十大可怕的生物盘点）
1.尖牙鱼。 尖牙鱼的学名是Anoplogaster cornuta。又一条吸血鬼模样的鱼，会让人做噩梦。它看起来像个怪物，实际上它只有六英寸长。
2.太平洋蝰蛇。 太平洋蝰蛇这条鱼有锯齿状的针状牙齿，它的牙齿太大了，闭不上嘴。蝰蛇的身长可达8英寸，它们生活在13000英尺的深处。
3.巴雷利，也被称为吓鱼，使用两个向上的眼睛来扫描猎物。不知道为什么不叫它“鬼鱼”？
4.琵琶鱼。 琵琶鱼用从头顶突出的肉质生长物来吸引猎物。又是一条可怕的鱼。
5.海星鱼。海星鱼眼睛和嘴都位于头顶。
6.鳗鱼。 古柏鳗鱼也许是你在战壕里看到的最可怕的东西之一。它身体最可怕的部分是大嘴巴。鳗鱼巨大的嘴使它能吞下比自己大得多的动物。
7.棺材鱼。 棺材鱼这种生物的名字不仅令人毛骨悚然，而且它的身体上还长满了小刺，末端有一条长长的尾巴。感谢上帝，这条可怕的鱼的长度不超过10厘米。
8.巨型等足动物。 巨型等足动物，也被称为大浴缸，是世界上已知最大的等足动物。它实际上和花园里发现的小虫子非常接近。它的食物主要是生活在海底的小型无脊椎动物。
9.吸血鬼乌贼。 吸血鬼乌贼从比例上讲它的眼睛比地球上任何动物都大。这只乌贼不吸血。这个名字来源于红色的眼睛和披风般的织带。
10、皱褶鲨鱼。 皱褶鲨鱼栖息在大西洋和太平洋的深处。它是一个真正的活化石。科学家们相信，皱褶鲨鱼通过弯曲身体，像蛇一样向前猛扑，然后将受害者全部吞下来捕获猎物。
2. 海洋为主题的作品
歌曲分析
《大海啊，故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。创作于1983年。音乐通俗易懂，格调高雅，优美动听，感情真挚，是一首深受欢迎、脍灸人口的抒情歌曲。
歌词从“小时候妈妈对我讲”开始，通篇质朴深情，如叙家常。借助对大海的思念与赞颂，抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。
歌曲旋律流畅舒展，优美动听，平易亲切，节奏严谨。虽然采用三拍子，但不拘泥于这种节拍通常的强弱韵律，而以切分、附点等手法使其变化无究。
歌曲为F大调，3/4拍子，小行板速度，结构为单三部曲式。
歌曲结构十分简洁，如果除去反复部分，前后只有四个乐句。前两个乐句为第一段，富有叙事性，乐句朴素无华。后两个乐句为第二段，情深意长，表现出主人翁对大海、故乡和母亲深挚的感情。
第一段(前两个乐句)，用较平稳的旋律起句：“”的节奏型不断地重复着：第2、4小节的大跳音程，像是平静的海面上不断涌起的浪花。第二句的结尾，以稍加拉宽的节奏结束了这一段落：“”第二段(两个乐句)，旋律向上五度以属音做第二段的句头，重复使用第一段的节奏。更加深了对大海的爱恋之情。第二段中出现的新节奏：“”与歌词紧密相连，仿佛是对祖国母亲深情的呼唤，使情感发挥得淋漓尽致。
3. 海洋作品的创作立意
校歌旋律优美动听，歌词立意深远，内涵丰富，具有很强的感召力和凝聚力，独具泉海特色。“海丝古港”——泉州是“海上丝绸之路”起点，是宋元东方第一大港，也是学校所在的地理位置。
归国华侨蔡天真怀着爱国之心，为回馈家乡、助力“海洋强国”战略，兴教办学，创办“泉州海洋职业学院”。
学校创始人及学校全体教职工，立足新时代，既不失“爱拼敢赢”的闽南精神，也在赤诚践行“感恩怀天下，励志铸英才”的校训精神。
“忆往昔，风流人物，乘风破浪志慷慨。”学校创始人蔡天真在创校前，就已在涉海行业中取得了辉煌成就。
“看今朝，七星湖畔，学子德技展风采！”建校之后，一届届莘莘学子在学校的栽培下，传承创始人“乘风破浪”的精神，勤学苦练，成为社会各行业的英才俊杰。
“向海图强，产教融合大舞台。”泉州海洋职业学院主动适应产业发展和地方经济发展对人才的需求，突出海洋特色，坚持工学结合、产教融合，大力发展校企合作共建产业学院群，创新人才培养模式，探索构建现代职业教育体系；形成学历教育、继续教育、终身教育、技能培训、社会服务并举的
4. 海洋方面的创作素材有哪些呢
首先要取素材，素材可以在网上查到或者自己去拍照片，然后在电脑上面编辑文字把相应的动物名称标上去，再把用相纸它打印下来，最后把它裁剪一下就完成了
5. 海洋方面的创作素材有哪些作品
——《霧中的倫敦》
“美术界是崇尚青春的圣坛，美术史是天赋唱主角的舞台，从无数个神童的故事中我们可以毫不吃力地窥见这一点，世界首屈一指的海景画大师透纳也是这样一个例子。
19世纪初的欧洲风景画坛是属于英国的，在这里一时瑜亮地出现了两位世界级重量的画家--康斯泰布尔和透纳。前者是描绘美丽的自然风光，恬静的乡村生活的妙手，而后者却在表现瑰玮宏奇的自然威力面前发散了他无与伦比的创作才能。在他悠长的一生里，不断地在英伦三岛和欧洲漫游，进行观察和写生。无论高山《远景》和大海《暴风雨》、村落和城市《雾中的伦敦》、古堡《港湾》和废墟《燃烧的古堡》的风光，都携取来作为创作的素材。”
——《遠景》
“透纳于19世纪1775年出生在伦敦一位理发师的家庭，这多少和画家这个职业有些相去甚远，如果说梵高没有按照父亲的意思去做一名神职人员，但他终究在短暂的一生中与巨大的十字架和神做过短期的“亲密接触”，而透纳，似乎从一开始，就没把心思放在理发师上面，这个职业对于年轻的他来说，没有一点的诱惑力，他先是跟随担任过军队测绘师的地形画家托马斯.马尔顿学习水彩画，14岁时就以优秀的成绩考入了皇家美术学院的美术中学，开始了他终身为之迷恋的绘画之路，艺术之神似乎对透纳给予了特别的眷顾，一年之后，也就是在他15岁时，他的水彩作品就参加了公开的展出，從此艺术之路上，闪耀着天才的光芒。”
——《暴風雨》
“他有着令人咋舌的天分，几乎是无师自通的天才中最了不起的一个：13岁时他便布置和描绘了理发店的橱窗，以至整条街的人都知道这家美丽的理发店里有一个小小的画家。15岁事他的天分被伦敦的学院派美术家发现，在皇家美术学院举办了他的第一次画展，展出了他著名的《汉尼拔越过阿尔卑斯山》，他的才华便被完全地开发出来了，摆在他面前的是一个任由自由发挥的艺术世界。18岁上，透纳已经拥有了自己的工作室和手下的一批学徒，以后的数年里，排队购买他作品的画商整整占满了半条街道。”
——《港灣》
“透纳的一生是幸运的，他的才能没有被浑浑噩噩的世界埋没；他的一生又是大不幸，人们除了“神童”之外，似乎没有更多的关注，仅仅几年后，法国的印象派大师们才从隔绝阴阳的前辈身上学到期待以久的东西。
他在毕业之后，与格丁一起，为门罗医生临摹古画。不知出于什么原因，他特别的喜欢临摹科申斯的的水彩，并且努力追随他的画风。之后的一切，对透纳来说，是那么的一帆风顺，他在1802年成为皇家美术学院的正式院士，紧接着在1804年自己开设画室，三年之后，开始担任透视学的教授。看来艺术之神对透纳的喜爱，还真是不一般呢，在这期间，他游历了欧洲很多次，在旅途中创作出了很多优秀的水彩画习作，到后来，竟然多达1500多幅。”
——《燃燒的古堡》
“刚刚廿余的他，竟被接纳为皇家美术学院的院士，这足以使任何知道这头衔魅力的人感到嫉妒。但透纳却显得毫不在乎，泰然自若，在公众场合依然故我地执行自己一贯的率真和莽撞的行事作风，而公众对这位神童画家也表现出异常的宽容和关注。
27岁，透纳便去欧洲大陆游历去了，他性格中豪放不羁的秉性被壮阔的景色充分激励出来。他感受到了天空、云影、水波这一系列在古老的英伦大陆上感受不到的豁达之美，性格中的另一种出奇的异禀--耐性便显现了出来，他长久地在这水的古都流连，观察每一种不同的天气下，流波、涟漪、浪花的变化，并把它们留到了自己的画里。”
——《古羅馬》
“透纳一生前后有四次意大利之行，几乎走遍了这个国家。1819年赴罗马停留两个月中就画了1500张速写，有时还在这些速写上注明颜色，例如“土壤呈浅红色、灰绿色、近影紫色，大海是蓝色，阳光下薄雾和煦，叶簇明丽，阴暗处呈宁静的灰色”等等。1828年再度赴罗马又住了两个月，因此他对罗马这座艺术之都十分留念，这幅《古罗马》就是在这个生活经历体验基础上创作出来的。朦胧虚幻的画面中隐现出古罗马城的雄姿，庄严神圣不减当年，形象塑造既抽象又具象，既写实又加入自己的想像，画出了画家对古罗马无限的崇敬。”
—— 《格里松山的雪崩》
“这是一幅惊险的画面，雪崩从天而降，势不可挡。构图呈翻腾向上趋势，造成剧烈的运动感。前景是棵倾斜的被折断了的大树根，更增加了险境气氛。画面的中心为明亮的雪崩，在前后浓重色调衬托下显得鲜明突出，急速的笔触使崩塌下来的雪块产生动态感。画家表现了大自然运动的生命和壮丽。”
——《卡利古拉的宫殿和桥梁》
“在透纳的艺术历程中，荷兰画圣伦勃朗的艺术曾给他很大的启发和影响。他特别赞赏伦勃朗以魔术般的光线使最普通的景物焕然一新的技巧，他曾说：“他描绘拂晓这个在晨曦与露水闪光之间的一转瞬，色彩无与伦比，并且薄如纱帐，叫人一看就会入迷，似乎无须透过色层去寻找形体了。”这是一幅描绘笼罩薄雾的清晨景色，画家以简略的笔触、单纯的色调描绘了对自然景色的一种感觉，再现了感觉到的一种气氛，画中充满光与空气，这就是透纳所探求的画境。”
——《奴隶船》
“透纳的一位朋友给他读一本关于贩卖奴隶的书，书中描绘了当时英国殖民主义者对外掠夺贩卖奴隶的黑幕。画家用形象揭露了这个罪恶。画面上所展现的是汹涌澎湃的大海，晨曦在旭日映衬下反射到海面格外刺目。近景的海浪冲击着一组飘浮物，死鱼和奴隶的尸体混杂在一起随波逐流，运奴隶的船已逐渐远去。但是透纳在画中所特意强调的是阳光与水汽，画家对不可征服的自然力的表现有特殊偏爱。他想从中感悟某种自然的真谛，即光和色的变化奥妙。在这幅画中画家有意将触目惊心的事件与海上大自然融合在一起，构成他所表达的浪漫主义的激情。橘红、柠檬黄、玫红和紫色交织成这幅画的色彩交响，画家同时代的评论家罗斯金在谈到透纳的风景画时曾说：‘如果只用一幅画去证明透纳的艺术是不朽的话，那么应选择的就是这幅《奴隶船》。’”
6. 海洋题材
海洋矿物资源有石油、海滨砂矿、可燃冰、锰结核、富钴结壳等。1、石油石油，地质勘探的主要对象之一，是一种粘稠的、深褐色液体，被称为“工业的血液”。地壳上层部分地区有石油储存。
主要成分是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物。
石油的成油机理有生物沉积变油和石化油两种学说，前者较广为接受，认为石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成，属于生物沉积变油，不可再生；后者认为石油是由地壳内本身的碳生成，与生物无关，可再生。
石油主要被用来作为燃油和汽油，也是许多化学工业产品，如溶液、化肥、杀虫剂和塑料等的原料 。
2、海滨砂矿海滨砂矿是指在海滨地带由河流、波浪、潮汐和海流作用，使重矿物碎屑聚集而形成的次生富集矿床。
它既包括现处在海滨地带的砂矿，也包括在地质时期形成于海滨，后因海面上升或海岸下降而处在海面以下的砂矿。
它主要有金红石、钽铁矿、磁铁矿、磷钇矿、金矿、铁矿、金刚石、石英砂、煤等矿种组成。
海底及海底以下埋藏着丰富的固体矿物，主要包括海滨砂矿和锰结核、海底热液矿等深海矿产。
其中海滨砂矿广泛分布于沿海国家的滨海地带和大陆架。
世界上已探明的海滨砂矿达数十种，主要包含金、铂、锡、钍、钛、锆、金刚石等金属和非金属。
3、可燃冰天然气水合物（Natural Gas Hydrate/Gas Hydrate），有机化合物，化学式CH4·xH2O。即可燃冰，是分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。
因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧，所以又被称作“可燃冰”（Combustible ice）或者“固体瓦斯”和“气冰”。其实是一个固态块状物。
天然气水合物在自然界广泛分布在大陆永久冻土、岛屿的斜坡地带、活动和被动大陆边缘的隆起处、极地大陆架以及海洋和一些内陆湖的深水环境。
4、锰结核锰结核又称多金属结核、锰矿球、锰矿团、锰瘤等，它是一种铁、锰氧化物的集合体，颜色常为黑色和褐黑色。
锰结核的形态多样，有球状、椭圆状、马铃薯状、葡萄状、扁平状、炉渣状等。
锰结核的大小尺寸变化也比较悬殊，从几微米到几十厘米的都有，重量最大的有几十公斤。大洋底蕴藏着极其丰富的矿藏资源，锰结核就是其中的一种。
锰结核是沉淀在大洋底的一种矿石，它表面呈黑色或棕褐色，形状如球状或块状，它含有30多种金属元素，其中最有商业开发价值的是锰、铜、钴、镍等。
5、富钴结壳富钴结壳又称钴结壳、铁锰结壳。生长在海底岩石或岩屑表面的皮壳状铁锰氧化物和氢氧化物。因富含钴，名富钴结壳。
表面呈肾状或鲕状或瘤状，黑色、黑褐色，断面构造呈层纹状、有时也呈树枝状，结壳厚05～6厘米，平均2厘米左右，厚者可达10～15厘米。构成结壳的铁锰矿物主要为二氧化锰和针铁矿。其中，含锰2.47%、钴0.90%、镍0.5%、铜0.06%（平均值）、稀土元素总量很高，很可能成为战略金属钴、稀土元素和贵金属铂的重要资源。
7. 海洋创作作品
大海》是李斯特创作的音乐会练习曲之一,这部作品所表现的磅礴气势和华丽的演奏技巧使得它至今仍为音乐会上常演不衰的曲目。
8. 海洋设计素材
1、帆清楚地知道：在大海上航行，难免会被风吹折，也可能会被大海吞下，但这些危险决不会使帆低下高昂的头颅！因为帆早已把生命交给了大海，也把死交给了大海。帆懂得：如果离开了这沸腾的航海事业。帆即使活着，还不只是一块闲置的破布。
2、当你为成绩和荣誉而自赏时，你应该想到：别人和你一样，也有成功，有长处，因此切不可骄傲自满，忘乎所以；当你因挫折和失败而自卑时，你应该想到：你和别人一样，也有失败，有痛苦，所以万不能妄自菲薄，自暴自弃。
3、大地说，是河流给了我生命和活力；河流说如果没有森林，也许我早就被湮没了，森林说，是大地母亲养育了我。
4、有人说，秋风是冷酷无情的，抱怨它吹落了树叶，吹下了果实，吹掉了种子，说它吹走了一个勃勃生机的世界。人们啊，你可曾想过这样的道理吗？如果不是秋风将树叶吹落了稍头，那片片叶子不是要被严冬撕碎吗？如果不是秋风将果实卸下枝头，那果实不是要被冰雪吞噬吗？如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的道路；是秋风，把果实领进了温暖的家，使它保存了生命的胚胎；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有一个萌生春天的温床。
5、一个具有五千年历史的大国终于站起来了。它不再是任人践踏的小草，而是一株苍翠挺拔的大树，它不再是那经不起风吹雨打的雏燕，而是一只展翅高飞的雄鹰，它不再是那懦弱的猫鼠，而是一只觉醒而怒吼的雄狮。
6、领导者手中的权柄啊，既能给人们谋福，也能给人们酿祸；既可以成为领导者手中建功立业的宝剑，也可以成为给人们挖掘坟墓的铁锹。掌握他人命运的人啊，哪怕有一点邪念，一丝疏忽，一分渎职，都将会铸成千古难饶之罪。
7、孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦；黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那时妈妈期盼孩子回家的眼睛；雨天里，母亲为孩子撑开雨伞，不，那不是雨伞，那时母亲呵护孩子的温柔之手。
8、有人以身着奇装异服、举止怪异为洒脱，有人以模仿明星、冷漠待人为洒脱，有人以我行我素、玩世不恭为洒脱，有人以拉帮结派、称兄道弟为洒脱。
9、春的萌动、夏的奋发、秋的成熟、冬的蛰伏，自然以季节为单位延续着它的生命，季节是它回响曲中的每个段落。
10、没有划分生命段落，没有回顾，没有总结，没有对心绪的清除和整理。于是，我们才一再重复着前一个遗憾，而且一再悲哀地认为生活就是这样的平淡，最后连悲哀也失去了新鲜感。
11、挫折就像一块巨石。懦弱的人，面对他，止步不前；坚强的人，依靠它，站得更高。诚信就像一面神镜。奸佞的人，面对它，原形毕露；善良的人，依靠它，识别真伪。
12、海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，放远了望才觉得秀美；忠告，放远了品味才觉得亲切；友情，放远了回忆才觉得珍贵。所以，哲人说“距离产生美。”
13、对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展；对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。
14、你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江，我是小河。你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱；你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。
15、菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。
16、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。
9. 海洋方面的创作素材有哪些图片
。因为澎湃的海在文案中最能够吸引读者的眼球，且能唤起读者对大海美景的向往和向心力。此外，澎湃的海也可以暗示文案中所描述的内容极具冲击力和震撼力，具有很强的吸引力和感染力。如果澎湃的海和作者的创意巧妙融合，能够形成出乎意料的文案效果，吸引更多人的关注和讨论。
