1. 粘土做海洋场景
1. 捏住海绵宝宝的一侧，用另一只手的食指和拇指捏住鱼。
2. 将鱼从海绵宝宝的身体里缓缓拔出来。
3. 这种捏法比较适用于海绵宝宝里面的小鱼，如果是大一些的玩具鱼可能需要借助工具。
4. 原因是海绵材质比较柔软，且刻意留出了鱼在身体里的一定间隙，使得可以比较容易地拔出来。
5. 如果遇到过于紧密的情况，可以使用类似毛绒玩具专用的填充掏子等工具，或者找到拥有类似玩具的朋友寻求帮助。
2. 海洋主题粘土手工
你可以用一个白色的黏土球做底板，然后在上面用蓝色的黏土做海洋。
3. 用粘土做海洋
1.选择蓝色的底纸，如果没有彩纸也没关系，可以用蓝色橡皮泥按压铺满整个画面。
先用黄色橡皮泥捏出蘑菇形状，再捏几个长条形，水母的基本样子就做好了，然后用白色、黑色橡皮泥，做出水母的眼睛、嘴巴
2.然后用橙色橡皮泥做出大小两个三角形，连接起来，做出一条小鱼的样子
3.接着做出身体的点缀和眼睛，加上一些“气泡
4.黑色和白色橡皮泥混合，不需要太均匀，黑白相间就可以，然后分成无数个小圆球，粘贴在下方，作为海底的石头
5.接着用绿色橡皮泥制作海草，先搓出长条形，压扁，拧成麻花状
6.粘贴在石头上，然后再稍作点缀，使画面看起来不单调就可以了
4. 粘土海边场景
这种泥裂构造是未固结的沉积物露出水面,受到太阳曝晒或者沉积物自然脱水而干涸时发生收缩和裂开所形成的裂隙。
它常见于粘土质、粉砂质以及泥灰质沉积物中,其形态在平面上呈网格状,常把沉积物切成边缘向上翘起的多角形块状;在断面上呈“V”形,有时呈“U”字形裂隙常为上覆较粗的沉积物所充填,而且多为单层沉积,很少成为连续的稳定的多层广泛
5. 粘土海洋作品图片教程
成功的方法有很多，以下是其中一种可能的方式。要成功制作海泥，需要正确选择材料、掌握操作方法和注意安全。海泥的材料和制作方法会直接影响制作出来的质量。如果材料选择不当或操作不当，海泥可能会出现质量问题，甚至对健康造成伤害。要成功制作海泥，首先需要选择适合的材料，比如优质的粘土、砂子以及海藻等。其次，在制作过程中应注意操作方法，比如材料混合的比例、水的用量、搅拌的时间等都需要严密控制。最后，制作过程中必须注意安全，比如应穿戴好防护装备、避免过度接触材料等。如果能正确选择材料，掌握好操作方法，同时注意安全，就有可能成功制作出高质量的海泥。
6. 粘土海洋世界的做法
活动目标：
1．能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象
2．合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品，体验合作带来的快乐
活动准备：
各式装有蓝色水的矿泉水瓶（高低不同）和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐
活动过程：
1.教师展示自制作品，引导幼儿感受瓶贴画的特殊样式
师：小朋友们，今天老师要带你们去海底世界去哦，想想去啊
幼：…（交流，创设情境）
师：那就要认真观察哦，看谁是最棒的
小朋友们，准备好了嘛？那现在我们就要去海底世界探险咧，往这边看
①教师出示作品：瓶子上有什么？是用什么做的？
这样把作品贴在瓶子上与我们平时直接摆放在泥工板上有什么不一样呢？（引导幼儿发现瓶贴画是围绕瓶壁制作的，很具立体感，让人觉得鱼儿似乎真的在游动）-幼儿说居多
②引导幼儿观察瓶贴画的构图特点
老师转动瓶子，说：仔细看看，瓶子上的鱼的位置有什么变化（引导幼儿发现由于鱼儿位置高低起伏的变化，使画面更富层次感）
2. 师幼共同探索瓶贴画的制作方法，并鼓励幼儿大胆交流经验
师：小朋友们，探险历程即将开始喽，你在平时看到的海底世界里面还有什么呢？想不想试一试，看谁的海底世界最丰富最有趣呢？
①幼儿初步尝试进行泥贴制作，并探究泥贴的方法
师：现在请每一位小朋友都来试一试，用橡皮泥制作一条鱼贴在瓶子上，看看怎样才能牢固地贴上去（幼儿思考空间）
②讨论：你用了什么方法能牢固地贴上去？
③引导幼儿，海底世界，除了鱼还有什么？开动小脑筋的时刻到了！看谁反应最快。迁移到在瓶贴制作中，除了表现鱼还可以表现哪些海底生物呢？例如海草
3.幼儿制作瓶贴画，教师指导
①每三人小组合作完成2到3个作品，注意整体布局
②提醒幼儿发挥想象，大胆表现鱼的外形，要注意色彩的变化
③提醒幼儿在瓶子的下半部分制作一些珊瑚、水草等生物丰富画面的内容
（指导动手能力比较差的幼儿，教他们捏比较简单的鱼，或可以让一些捏的好的小朋友，在投影上演示。样品不可固定幼儿思维，尽可能给幼儿展示空间）
4.欣赏和评价
展示每一组作品，幼儿欣赏，老师用相机拍摄，可以将幼儿的作品摆放在教室（赏识教育很重要）
师：海底世界，因为小朋友的到来和参与，让这次探险变得越来越有趣生动，小朋友，开不开心！
（结尾播放《如果感到幸福你就拍拍手》）
7. 粘土海洋作品图片做法立体
1、红黄蓝揉一起，揉成咖啡色，做海底的泥沙。
2、做海的主题进行蓝色的大面积铺色，然后用浅蓝色做几个气泡。
3、用更浅的蓝色做成波浪的平行线条用来表示海面。
4、用白色做一个半圆形，再搓一堆的细条做水母的腿儿，这样子的水母做个三四个分散的分布在海里。
5、再做一个小螃蟹，用橘黄色做个椭圆，加上一些细条的腿黑色点缀上眼睛。
6、再做些鱼，比如彩色的鱼，红色的鱼，点缀进去让画面更丰富。
7、最后在做一些水草，黄色和蓝色混合成绿色，绿色再加上少许的蓝色成蓝绿色或者加少量的黄成为黄绿色，层次多一些的安排在水底，如果喜欢贝壳也可以做几个贝壳。
8. 用粘土做海洋世界场景
这个题目我不知道怎样回答，因为问题不明确。我猜着回答吧：七大洲是：亚洲，欧洲，大洋洲，南极洲，北美洲，南美洲，非洲。四大洋就是：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。现在我国与亚洲各国和亚洲之外的这些洲都有通道相连。南极北极都有我们的科学考察站。
9. 粘土做海洋场景教程
这样做:
1.进入游戏，沙子和黏土都在海底，要装备采集钩然后潜入海里，
2.找到黏土，使用采集钩就能采集得到黏土，
3.找到沙子，使用采集钩采集就可以获得沙子
10. 粘土做海洋场景怎么做
先用一块浅桔色粘土搓成长长的圆柱体。
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用手将圆柱体左侧向上捏起来，当作船尾。
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再将圆柱体右侧向上捏起来，比船尾要粗一些，当作船头。
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再将右侧的船头向右弯一下，当作龙头部分。
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用剪刀将龙头部分剪成两半，当作龙的两片嘴。
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再用深桔色捏成一个玉米粒的形状。
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用剪刀在边缘剪三下，然后用手捏成尖尖的，粘在龙头左侧，当作鬃毛。
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用白色团两个圆圆的小圆球，当作龙的眼睛。
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用黑色团两个更小的圆球，粘在白色眼睛上面，当作眼珠，然后把眼睛粘在龙头上方。
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用红色捏一个椭圆形，用笔尖在上面扎两个小眼，粘在嘴的右侧，当作它的鼻子。
