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幼儿神秘的海洋教案(幼儿园神秘的海洋教案)

来源:www.shuishangwuliu.com   时间:2023-05-07 04:20   点击:132  编辑:jing 手机版

1. 幼儿园神秘的海洋教案

活动目标:

  1、理解故事内容。 感受兔妈妈与小兔子间浓浓的情意。

  2、发展扩散性思维,尝试以具体的动作、语言来表达情感。

  3、感悟真挚深切的“爱”,勇敢表达出来。能感受父母长辈的爱,懂得感恩。

  活动准备:

  绘本课件;故事配乐;大海、柳树、月亮星星、围巾等图片;合肥字卡。

2. 幼儿园教案 神秘的海底

小班《海马先生》教案

一、活动目标:

  1、通过回忆绘本故事,知道不同“鱼爸爸”照顾宝宝的方式。

  2、尝试用印画的方式表现海马的色彩。

  3、乐于参与活动,大胆添画海马爸爸与宝宝游戏的场景,在活动感受父爱的`温暖。

  二、教学重点与难点:

教学重点:孩子们尝试用印画的方式表现海马的色彩。

  教学难点:激发幼儿想象力,添画海马爸爸与宝宝游戏的场景。

  三、活动准备:

  1、经验准备:幼儿在阅读区分享了绘本《海马先生》。

  2、《海马先生》绘本PPT,海底世界图片,海底世界布景,8开正方形纸、镂空海马底板、棉花团、各色颜料、抹布等作画材料。

  四、活动过程:

  (一)谈话导入

  1、说一说和爸爸的故事(出示PPT)

  师:你喜欢自己的爸爸吗?你最喜欢和爸爸一起做什么事情?

  2、出示小海马绘本,回忆绘本内容。

  师:这是谁呢?故事里面都有谁?故事里面的海马爸爸是怎么照顾宝宝的?

  小结:《海马先生》这个故事里,海马爸爸让宝宝们藏在自己的口袋里,时时刻刻保护着宝宝的安全。比如,海马爸爸来到水草边,首先是自己观察,看看水草里面有没有危险。海马宝宝在爸爸的精心呵护下终于长大了,他们多幸福呀!

3. 神秘的海洋美术教案

是动漫。《深海》是由十月文化、彩条屋影业出品,田晓鹏执导的动画电影[6][1]。该片于2023年1月22日(大年初一)上映。[8][9]

该片构建了一个不同于以往的全新海底世界,讲述了一位少女在神秘海底世界中追寻探索,邂逅一段独特生命旅程的故事。

4. 幼儿园神秘的海洋教案反思

海底世界太美了!有五颜六色的珊瑚,有小巧玲珑的水母,有体型庞大的鲸鱼,也有千年不老的乌龟……真是应有尽有,丰富极了。

5. 神秘的海洋主题教案

《看天》晨诵

教案一、开启黎明新的一天又开始了,亲爱的孩子们啊,用你们最美妙的声音开启崭新的一天吧!师:早安,亲爱的孩子们生:早安,亲爱的刘老师师:整个早晨,我一直看着你们,生:整个早晨,我们一直看着你。师:怎样把每一寸玲珑的晨光,变成粉笔的舞蹈,嚼成知识的海洋生:怎样把每一寸玲珑的晨光,变作七彩的朗诵,嚼成书本的芳香。二、复习诗沙沙沙,沙沙沙,同学们听,是风

晨诵《看天》教案

《看天》晨诵教案

一、开启黎明

新的一天又开始了,亲爱的孩子们啊,用你们最美妙的声音开启崭新的一天吧!

师:早安,亲爱的孩子们

生:早安,亲爱的刘老师

师:整个早晨,我一直看着你们,

生:整个早晨,我们一直看着你。

师:怎样把每一寸玲珑的晨光,变成粉笔的舞蹈,嚼成知识的海洋

生:怎样把每一寸玲珑的晨光,变作七彩的朗诵,嚼成书本的芳香。

二、复习诗

沙沙沙,沙沙沙,同学们听,是风婆婆来找我们做游戏了。

风(齐读)

风儿喜欢开玩笑,摘下我的小草帽。

摘下草帽他不戴,当作飞碟空中抛。

雷爸爸雷妈妈(男女分读)

别以为只有风婆婆来了,他还带了他的朋友呢!

雷爸爸,雷妈妈。

二人脾气真是大,

只要心里不高兴。

轰隆轰隆就吵架,

还要动手摔东西。

咔嚓咔嚓咔嚓嚓,

乌云娃娃吓哭了,

眼泪流下哗哗哗。

雷爸爸和雷妈妈可真是厉害!都把乌云娃娃吓哭了,只剩下太阳哥哥和月亮弟弟了。

太阳和月亮(齐读)

太阳是哥哥,

月亮是弟弟,

哥哥和弟弟,

天天做游戏,

你拉不着我,

我抓不住你,

跑来又跑去,

从东追到西。

三、出示课题,朗读

师:说到太阳和月亮,昨天晚上天空晴朗,我们抬头望天,可以看到明亮的是-----(生:月亮)一眨一眨的是------(生:星星),好,同学们,我们今天还朗读一首有关于月亮的童谣,他的名字叫《看天》。

看天

月亮圆圆,像个盘盘,

我要上去,找你玩玩。

星星晶晶,好像明灯,

我要上去,拿你照明。

天河长长,好像长江。

我要上去,坐船逛逛。

师:想不想听听老师怎们读的?

生:想。

老师示范。

师:同学们请看PPT上,你们自己先试着读一读,不认识的字,可以问问老师,也可以问问同学。 (设计意图:让学生自主学习,激起他们的学习兴趣。)

师:谁想读一读? (指名读一读)

学生读。 齐读,小组读,多种形式的朗读。(设计意图:通过多种形式的朗读,加深印象,读熟练。)

四、齐读

五、指名读

六、小组朗读展示

七、找自己的小伙伴读一读

八、男女分读

九、配乐师生共读

同学们,等今天晚上月亮姐姐、星星弟弟和长长的天河阿姨出来的时候,我们和他们一起玩耍吧,好吗?

6. 幼儿园神奇的海洋教案

雨是从云中降落的水滴陆地和海洋表面的水蒸发成水蒸气,水蒸气上升到一定高度后,遇变成小水滴,这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它大到空气托不住的时候,就落了下来,变成了雨。

7. 神秘的海洋世界教案

海洋里面有许多小动物。这些小动物在海洋里面愉快的生活着。我们在海洋里面发现了许多奥秘。

8. 幼儿园神秘的海洋教案大班

【活动目标】

  1.了解形态各异的鱼类和千奇百怪的海洋生物,感受海洋的神奇与美丽。

  2.能说出海洋动物外形的特点及颜色,在互动交流中进一步认识常见的海洋动物。

  3.感受海洋动物的多样性,萌发热爱海洋保护海洋的情感。

  【活动准备】

  海洋生物图片、海底世界视频短片,将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物

  (如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等)、棉签、报纸团。

  【活动过程】

  1.播放水族馆视频,引导幼儿兴趣。

2.观察海底世界,开拓视野,引导幼儿认识海底的生物。

3.画画我喜欢的海洋动物,萌发保护海洋动物的情感。

【活动延伸】

  认识更多海洋动物及其生活习性。

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