1. 一岁婴儿的玩具
1岁宝宝可以玩简单的拼插玩具，画片以及可以敲打、插入的玩具都可以。总之是要让宝宝进行更精细和准确的动手锻炼。配合一些运动，一定要有球，大小不同的球，让宝宝踢球、捡球、扔球，都是很好的游戏。配合走路还可以让宝宝玩一些拉车类的玩具。配合语言学习，可以让宝宝看一些卡片，做卡片的寻找游戏。
玩具对宝宝就是一种教具，一定是要宝宝的自己主动操作玩具，启发思维和认知是最好的，而不是让玩具自己在那里动。所以，符合这一点，可以利用的玩具很多，家里的很多东西可以作为宝宝平时的玩具，但是一定要注意安全和卫生。发展宝宝的手部小肌肉细小灵活的动作。合适的玩具还有积木，拼图等。一岁大的宝宝喜欢扔东西，可以选择能用手抓的玩具，这样子就不容易摔坏，如长毛绒、橡胶、塑料制的玩具。
2. 1岁婴儿的玩具
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宝宝一周岁抓周套装
自古以来我国很多地区都有召抓周的习俗，这是一种小孩周岁时的预卜婴儿前途的习俗，核心是对生命延续、顺利和兴旺的祝愿。去宝宝的生日宴送一套抓周套装绝对是受欢迎的礼物。
2
宝宝周岁唐装礼服
宝宝的周岁生日当然要送上最美好的祝福，送宝宝这样一套唐装礼服非常的喜庆和抢眼。
3
宝宝周岁宴场景布置
宝宝的第一个生日，家长都会邀请亲朋好友一起祝贺，周岁宴场地当然也要精心布置。送这样一套装饰套餐，超级实用。套餐内包括气球、皇冠、流苏和定制海报等，开启惊喜生日派对之旅。
4
宝宝长命锁饰品
长命锁是一种吉祥物，传统认为戴上这种饰物就能帮助小孩去灾去邪，锁住生命。送长命锁当做生日礼物也是对宝宝的祝福，锁住健康，快乐成长。长命锁通常选择黄金或是纯银的材质，不易引起过敏，宝宝佩戴更安心。通常长命锁上都有刻有“长命百岁”“长命富贵”或是定制孩子姓名或是出生日期，为孩子送上美好祝福。
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宝宝周岁纪念相框
宝宝周岁生日家长通常都会选择拍摄一套照片记录宝宝的成长瞬间，作为宝宝一步一步成长的美好回忆。生日礼物就可以选择一套创意相框，平时放在家中也非常养眼。
3. 一岁婴儿玩具品牌排行榜
1美泰MATTEL
(于1959年,最有名的芭比娃娃的发明者,世界500强,全球最大的玩具销售商之一,美泰玩具(香港)有限公司)
2佳利得Garleda
(中国驰名商标,中国名牌产品,主要定制毛绒玩具、抱枕、折叠包、芭比娃娃衣服，在行内有很好的知名度)
3奥迪AULDEY
(中国驰名商标,中国名牌,广东省著名商标,广东省名牌,广东省高新技术企业,广东奥飞动漫文化股份有限公司)
4骅威HWTOYS
(中国驰名商标,中国名牌产品,出口免验产品,广东省著名商标,十大玩具品牌,广东骅威玩具工艺股份有限公司)
5乐高Lego
(始创于1932年丹麦,世界500强,家族式私有企业,全球第四大玩具制造商,世界著名玩具品牌,丹麦乐高集团)
6万代Bandai
(创立于1950年日本东京,日本最大的综合性娱乐公司之一,全球玩具行业著名品牌,万代贸易(上海)有限公司)
7智比Smoby
(创建于1924年法国,专业致力于自出生到10岁孩子玩具的研发、生产和销售,智比(上海)玩具贸易有限公司)
8银辉
(于1977年香港,中国高科技玩具最具代表性产品之一,行业著名品牌,十大玩具品牌,银辉玩具制品有限公司)
9智高Chicco
(始于1945年意大利,意大利ARTSANA司旗下之专业婴幼用品制造厂,世界品牌,十大玩具品牌,Artsana公司)
10百利威Playwell
(于上世纪60年代,国际知名的婴儿及学前玩具品牌之一,中国玩具行业中的知名品牌,广州锦威贸易有限公司)
4. 一岁婴儿玩具 开发智力
1、球
球类儿童益智玩具，适合7个月以上可以坐起、伸手的婴童，简单、有趣、耐用的儿童益智玩具是最适合的，可以让婴童从简单做起，对儿童的增长发育，很有益处，有效锻炼锻炼其手眼协调能力。
2、橡皮泥、画笔、拉着走的动物玩具
橡皮泥、画笔、拉着走的动物，儿童益这些儿童益智玩具的特点就是有启发性、能用手抓、不易摔坏、随意涂鸦，创造性的画画、捏橡皮泥，让儿童快乐成长。
3.积木、布书
最后，不能够缺少积木、布书，半年以上的儿童，适用儿童的各种动作开始出现有意性，能独立地坐，自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围，此时可为宝宝选择各种拖拉玩具、音乐拉绳、锤鼓、积木等，布书是很好的选择。积木也是，让宝宝学会搭积木，非常益智。
5. 一岁婴儿玩具推荐
写字板，既不怕铅，也不怕染黑，一样可以满足宝宝“涂画”，要不就要用水彩笔，家里有不用的纸箱整个拆了摊开，宝宝就有足够的空间乱涂乱画，墙壁、床单少遭殃。
只是宝宝的指关节还很嫩，不要刻意教他怎么握笔，还要少点握笔才好
6. 一岁婴儿玩具复杂好还是简单好
玩具的分类
一、按玩具功能分类
1、语音、文化类玩具：可让孩子听觉更敏锐、学习新字群、促进语言表达与组织能力、学前练 习的玩具，如故事录音带、故事图卡、鼓励涂涂画画的画板等。
2、科学类玩具：可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学类玩具。除了引发孩子狂热的好奇心之外，还可以让他们养成对各种事物观察、分析、收集资料、动手做、实事求是的观念，如显徽镜、万花筒、各种标本等。
3、动作类玩具：这类玩具可以锻炼孩子的大肌肉及身体各部位的协调能力，如婴儿爬行玩具、各式推车、拉车、可骑乘的脚踏车、丢掷的飞镖等。
4、操作类玩具：这类玩具让孩子指头的小肌肉更灵活，促进眼睛与手协调的玩具，如猫土、穿线、串珠、堆叠组合积木等。
5、艺术类玩具：能培养创造力和阅读、书写以及发现生活中美好事物的能力。
6、社会类玩具：包括娃娃、填充玩具等，以及以生活周遭情境设计的玩具，如以超级市场、飞机场扮演玩具，让孩子在抒发情绪中体验大人的生活世界，同时认识自己身边的环境并吸收相关的生活经验。
二、按孩子年龄分类
0-1岁：视听触摸玩具——刚出生的婴儿在身体和心理上的发展速度很快，机体和神经系统的功能迅速发展，视觉、听觉逐步完善。这时孩子对一些视觉上的色彩晃动和听觉上的声响都比较敏感，因此可以选择一些摇动、声响玩具。可别以为在婴儿车上吊转盘玩具只是一个装饰作用，通过玩具摇摆晃动，能够吸引孩子的注意力。此外，通过传统的铃鼓等声响、晃动玩具，能够吸引孩子，带其练习翻身、爬行、站立甚至行走，促进思维上的成长。
1-2岁：推拉、球类玩具，积木玩具——这个阶段的孩子开始学会独立行走，铃鼓玩具的引导作用已经不够了，还要增添一些推拉、球类的玩具，帮助孩子在独立行走过程中保持平衡，此外，还能满足孩子攀登、投掷、跳跃等需要。另外，积木玩具能够促进孩子对于形状和色彩的认知，对孩子进行初步的智力启蒙。1-2岁的孩子处于牙牙学语的阶段，发声玩具可以选择有语音、单词或简单旋律的歌曲，当然，最好的语言启蒙还是来自父母，让孩子在模仿学习中逐步掌握语言交往能力。
2-4岁：摇晃、平衡玩具，多彩玩具——2-4岁的孩子在视觉感官上比较敏感，不同色彩的刺激能够促进孩子想象力与创造力的形成，因此这个阶段的玩具也应当是多彩的。此外，不多的玩具样式、造型，孩子在触摸的时候能够感受到触感的不同变化，增强孩子脑部的全面发育。另外，语言理解能力进一步升级，这时可以适当为孩子购买一些颜色鲜艳、造型简单、图画较大的单词玩具、或是单词色子等，让孩子慢慢熟悉文字环境。而像木马、秋千等摇晃玩具永远是孩子的最爱，它们除了能够带给孩子欢快的时光，还能够培养孩子的平衡能力、肢体协调性和解决问题的能力。
4-6岁：毛绒玩具、模型，过家家玩具——随着孩子对独立行走能力、初步语言能力的掌握，孩子的思考能力也在渐渐培养。孩子总是喜欢模仿大人，通过对于模仿对象的学习，逐渐形成自己的意识判断和性格能力。这阶段很多孩子都喜欢过家家，像毛绒玩具、芭比娃娃等，在过家家中常被当成是"孩子"的角色，而孩子则扮演"大人"的角色，并通过一些玩具厨房、家具模型、汽车模型等，设定自己的模拟人生。通过为孩子提供这方面需求的玩具，能够培养孩子的独立能力和社交能力，加快孩子情商的建立形成。
（1）孩子玩具可以调动孩子活动的积极性：孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。例如“摇马”玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。又如“娃娃”玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。
（2）孩子玩具可以增进感性认识：玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。
（3）孩子玩具可以引起幼儿的联想活动：如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏；一些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动。有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性。
（4）促使孩子积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来：如玩“积塑”玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；动手组装时，既要动手，又要动脑。幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质。
（5）有助于培养集体观念和合作精神：有些玩具是要求幼儿共同使用的。如“电话”玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作。又如“长绳”玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念。
7. 一岁婴儿的玩具都有哪些
1-2岁的宝宝从学走路，再到独自走几步，再逐渐增加距离甚至可以跑跑跳跳了，这时候可以给宝宝提供拖拉玩具，如助步车，增加他们学走的兴趣；蹦床类的玩具也可以增加宝宝蹦跳的乐趣。
综上，1-2岁宝宝的玩具推荐有：毛绒玩偶、桶装的大颗粒积木、可以唱歌或学宝宝说话的玩具、助步车，等
