1. 在信息海洋中淘
就是说名字叫大海的地方可以淘到好多东西
2. 如何在信息的海洋中准确地找到所需信息呢?
要激活它的话需要先把海洋之心和鹦鹉螺壳合成一个潮涌核心才可以使用。 合成方法为八个鹦鹉螺壳包围一个海洋之心。 只做好了潮涌核心以后，先用海晶石在地上做一个竖起来的5X5边长的方框，中间留空（就像是一个竖在地上的“口”），然后再做一个一样的方框与原来的方框垂直放置，中心重合（俯视图相当于“＋”），最后再做一个横过来的5X5的“口”状方框放在做好的两个方框正中间（离地3格位置），相当于一条腰带。
在我们吧框架搭好后就可以放潮涌核心了，现在我们做好的框架正中心放一个方块，再把潮涌核心放在这个方块上，让潮涌核心处于结构的正中心。 然后把刚刚用来放潮涌核心的方块挖掉。 到了这里就完成了一大半了。 接下来用方块搭一个大两圈的密闭空间将这一整个结构套起来，在里面灌满水，这样就能激活潮涌核心了。
另外，把每两个“口”结构交汇的地方换成海晶灯，就能将潮涌核心的效果拉到最大。
3. 信息技术在海洋领域的应用
就业前景还可以，毕业生可从事海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等工作；也可在水产、饲料、鱼药、生物技术等相关行业从事生产、经营管理、技术开发与推广等工作；还可以选择继续深造学习，考研方向有海洋科学、声学、物理海洋学等等
4. 标题 如何在信息的海洋里更好的选择和使用信息?
无人的大海，我们更应该看看海底的世界
5. 信息海洋是什么意思
网络传播的主要特点是：快捷、方便、双向、开放。它的这些特点有利于培养上网的青少年的现代观念，如学习观念，效率观念，平权意识等。在网络时代，人们的学习已经不可能是一种一劳永逸的事情了，要想使自己适应社会的发展和变迁，自己须得不断接触新事物，接受新观念和学习新的技术。互联网可以开阔青少年视野，帮助了解更多的未知领域，掌握大量的需求信息,网络的创造性催生青少年的现代观念。互联网是一个无奇不有的信息库，其内容不仅丰富、新鲜而且传播迅速。这一点正好符合青年追求时效的个性特点。对于众多步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一样，大大激发了他们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。
