1. 海洋科普课堂题目水母
建议用物体触碰，看水母的反应，一般触碰后水母会快速移动，说明只是在睡觉，如若不动便是死亡了。死亡的水母体腔部分不再律动，且死亡后开始融化呈液状。但要注意水母一般都具有毒性，所以不要直接用手触摸。
水母
水母是水生环境中重要的浮游生物，也是一种非常漂亮的水生动物，其身体外形就像一把透明伞，伞状体的直径有大有小，大水母的伞状体直径可达2米。
无论是热带的水域、温带的水域、浅水区、约百米深的海洋，甚至是淡水区都有水母的影踪，其早在六亿五千万年前就存在了，甚至比恐龙还早。
水母身体的主要成分是水，并由内外两胚层所组成，两层间有一个很厚的中胶层，不但透明，而且有漂浮作用。
2. 海洋科普课系列
在环境创设中，充分发挥幼儿的主观能动性，使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来，使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展，才能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。
因此，在环境创设中，要为幼儿提供机会，使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。这次介绍的是主题为“海底世界”的蓝色环境创设。
3. 海洋生物介绍水母
就是海蜇的一部分组织。
4. 小学生海洋知识资料水母
答 水母的原头十头来自圣岛海域
水母头在北半球的生长季节通常为四月到九月，而在南半球则为十月到三月。水母头的出现与季节有关，也与水温、食物、气候和海洋环境等多种因素有关。因此，水母头的出现并没有一个固定的时间表，不同地区、不同年份甚至不同季节出现的时间都可能会不同。
5. 海洋小知识20字水母
水母的特点：
没有脊椎，但身体却非常庞大，主要靠水的浮力支撑其巨大的身体；
身体外形像一把透明伞，伞状体直径有大有小，大水母的伞状体直径可达2米。从伞状体边缘长出一些须状条带，这种条带叫触手，触手有的可长达20米～30米，相当于一条大鲸的长度；
触手上布满刺细胞，像粘在触手上的一颗颗小豆，这种刺细胞能射出有毒的丝，当遇到“敌人”或猎物时，就会射出毒丝，把“敌人”吓跑或将其毒死；
触手中间的细柄上有一个小球，里面有一粒小小的“听石”，这是水母的“耳朵”；
水母身体含水量达98%，它进食、消化、排泄都必须在水中才能完成。没有水，水母的身体就会变小和变得很难看。
6. 海洋小百科 海洋生物水母
大西洋海刺水母广泛分布在大西洋和印度洋，太平洋的热带和亚热带地区。它们常见于美国的东海岸，如切萨皮克湾。大西洋海刺水母个体比太平洋海刺要更小，颜色也要更深一些，它们通体呈白色，粉红色或黄色，在伞盖尤其是伞盖边缘长有深色条纹。
7. 水母的海洋生物名片怎么写
美丽是西沙群岛的名片。西沙群岛拥有无与伦比的自然之美，还有一群当代最可爱的人守卫着这片美丽富饶的土地。最可爱的人的点滴事情凝聚成另一种至高无上的美——心灵之美。月亮河、大海、渔村，鱼群、海龟、水母，以及各种各样美丽的自然景观和多姿多彩的海洋生物的精彩描写，和与西沙群岛融为一体的最美丽的人的各种故事，都深深的吸引着我，让我一口气读完刘先平写的《美丽的西沙群岛》。
从月亮河出发，一路航行，我们跟着作者的足迹，踏遍西沙群岛的各个角落。在航行中，我们经过了著名的红树林自然保护区，也认识了美丽的水上杀手---水母，还有精灵似的飞鱼与天敌的生死大博弈。历史古迹的存在，也验证了美丽的西沙群岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分。岛上从战士到将军，每一个人都有自己的传奇故事，几天几夜讲不完，它们乐观向上的精神会感染每一个与他们接触的人。西沙群岛丰富的鱼类资源，不可多得的可燃冰资源，还有岛上各种野生动物，在作者的笔下都有详细的描述。
这本书包含许多独自成篇的文章，其中给我印象最深的是珊瑚世界和五色土两篇文章。珊瑚世界这篇文章用比喻、拟人等手法写出了珊瑚虫的五彩缤纷，表现出了西沙群岛的生态美。五色土这篇文章主要讲了中建岛粮食缺，土又不适合种菜，战士们从各自家乡运来土种菜，表现出了战士们的心灵美。
我很喜欢这本书，书上用很多比喻拟人等手法写出了生态美和自然美，读完使人回味无穷。
最可爱的还是西沙群岛的战士，他们不仅守卫着西沙群岛，还保护着西沙生态。看，战士们把搁浅的鲸鱼搬到水里，还帮助海龟妈妈保护小海龟，使大多数海龟顺利到达海里。正是有了他们的存在，西沙群岛的美丽才会更加突出。我们国家也正是有了像西沙群岛战士这样许许多多心灵美的人，才能把我们的祖国建设的更加繁荣富强！
