1. 废弃海洋馆图片
作为一部主打青春的电影，《五个扑水的年少》还是不可避免地将故事的背景设定在高中，尤其是高三。故事的主人公，叫张伟，是他们学校绍海三中四个张伟中的一个，是全国四十万张伟中最不起眼的那一个。
这代表着，他平凡而普通，普通到父母对他没有过高的期待，也普通到他自己习惯了普通的感觉。在学校，他经常考68分，有时进步了考个69分。他虽然努力，但成绩却并不听他话。所以张伟对学习并不热衷，而且他讨厌自习。跟他一样讨厌自习的，还有他的同学兼死党——蛐蛐。
蛐蛐性格冲动，话多又嘴贱，就是班上那种不务正业，活泼好动的人。两个人参加了学校的游泳社团，其实只要能躲掉自习，什么社团都无所谓。
与此同时，当地准备举办高中水上运动会，要各校组建女子花样游泳队。但学校参会的老师打了个瞌睡听岔了，阴差阳错组建了男子花样游泳队。带队的老师开始组队，但最终只有五个人。除了张伟和蛐蛐，陈铭涵、王子和高飞。
陈明涵是个学霸，因为体育挂科想通过参加体育社团躲避重修；高飞因为烧掉了老师衣服被迫加入；王子刚转学过来就想玩一下。总之，没有一个人单纯地想练习花游。更要命的是，在训练第一天，老师脖子扭了住院了。五个少年群龙无首，张伟虽然是队长，但并没有什么主意，毕竟他是因为看起来“听话”才当选的。
青少轻狂，为了跟主任对抗，五个少年最终决定要继续练花游，给自己争一口气，他们自己在校外找了一个曾经的教练，并在他暂时废弃的海洋馆里练习。
感觉一切都在走向正轨，看起来充满希望。但教练却被爆出是个骗子，五个人开始犹豫、悔恨，也互相埋怨。在争吵中，王子受伤了，作为队长的张伟自责不已，在医院大哭，结果被人拍成视频上了热搜。
得益于此，领导开始十分重视，不仅提供场地，还专门请了专业教练悉心指导，就连之前看不起他们的同学也积极加入。终于组成了一个完整的花游队，他们不断练习，只为站上赛场，被看见，被认可。可是，在最后关头，他们却被通知节目被砍掉……
2. 废弃海洋馆图片真实
《决定》提出“构建以国家公园为主体的自然保护地体系”，其主要目的是推动科学设置各类自然保护地，建立自然生态系统保护的新体制新机制新模式，建设健康稳定高效的自然生态系统，为维护国家生态安全和实现经济社会可持续发展筑牢基石，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定生态根基。在这方面，需要着力做好以下4项工作。
第一，构建科学合理的自然保护地体系。自然保护地是由各级政府依法划定或确认，对重要的自然生态系统、自然遗迹、自然景观及其所承载的自然资源、生态功能和文化价值实施长期保护的陆域或海域。按照自然生态系统原真性、整体性、系统性及其内在规律，依据管理目标与效能并借鉴国际经验，将自然保护地按生态价值和保护强度高低，依次分为国家公园、自然保护区、自然公园3类。按此划定标准，对现有的自然保护区、风景名胜区、地质公园、森林公园、海洋公园、湿地公园、冰川公园、草原公园、沙漠公园、草原风景区、水产种质资源保护区、野生植物原生境保护区（点）、自然保护小区、野生动物重要栖息地等各类自然保护地开展综合评价，按照保护区域的自然属性、生态价值和管理目标进行梳理调整和归类，逐步形成以国家公园为主体、自然保护区为基础、各类自然公园为补充的自然保护地分类系统，做到一个保护地、一套机构、一块牌子。
第二，建立统一规范高效的管理体制。理顺现有各类自然保护地管理职能，制定自然保护地政策、制度和标准规范，实行全过程统一管理。建立统一调査监测体系，制定以生态资产、生态服务价值为核心的考核评估指标体系。结合自然资源资产管理体制改革，按照生态系统重要程度，将国家公园等自然保护地分为中央直接管理、中央地方共同管理和地方管理3类，实行分级设立、分级管理，探索公益治理、社区治理、共同治理等保护方式。合理调整自然保护地范围并勘界立标，进一步完善自然资源统一确权登记办法，划清各类自然资源资产所有权、使用权的边界，明确各类自然资源资产的种类、面积和权属性质。根据各类自然保护地功能定位，实行差别化管控，原则上核心保护区内禁止人为活动，一般控制区内限制人为活动。
第三，创新自然保护地建设发展机制。以自然恢复为主，辅以必要的人工措施，分区分类开展受损自然生态系统修复，建设生态廊道，开展重要栖息地恢复和废弃地修复，利用高科技手段和现代化设备促进自然保育、巡护和监测的信息化、智能化。结合精准扶贫、生态扶贫，对核心保护区内原住居民实施有序搬迁，依法清理整治探矿采矿、水电开发、工业建设等项目，通过分类处置方式有序退出，依法依规对自然保护地内的耕地实施退田还林还草还湖还湿。全面实行自然资源有偿使用制度，实现各产权主体共建保护地、共享资源收益，建立健全特许经营制度，鼓励原住居民参与特许经营活动，探索自然资源所有者参与特许经营收益分配机制。在严格保护的前提下，在自然保护地控制区内划定适当区域开展生态教育、自然体验、生态旅游等活动。按照生态保护需求设立生态管护岗位并优先安排原住居民。
第四，加强自然保护地生态环境监督考核。强化自然保护地监测、评估、考核、执法、监督等，逐步形成一整套体系完善、监管有力的监督管理制度。建立国家公园等自然保护地生态环境监测制度，制定相关技术标准，建设各类各级自然保护地“天空地一体化”监测网络体系，对自然保护地内基础设施建设、矿产资源开发等人类活动实施全面监控。组织对自然保护地管理进行科学评估，及时掌握各类自然保护地管理和保护成效情况，发布评估结果。建立统一执法机制，在自然保护地范围内实行生态环境保护综合执法。
3. 废弃海洋堡垒逃生攻略
一、奥比岛双子海豚升降机获得方法
到【淘宝街】参与“我的海底别墅——梦幻海洋城堡”活动，购买梦幻珊瑚城堡后领取“梦幻游乐场礼包”即可获得。
二、奥比岛刺激升降直升机获得方法
到【摩登秀场】参加“魅力超模 我型我show”活动，选择show场最佳拍档模式，组队总分累积6000分即可领取刺激升降直升机。
4. 报废海洋馆
凯迪拉克追高铁的音乐:《原来你只是一个过客》 。
凯迪拉克追高铁在网络短视频平台上爆款的一条视频，追高铁的原因是女孩要求男孩跑得过高铁，就可以复合。然后男孩开着凯迪拉克去追，但是没能追上，凯迪拉克发动机报废，男孩驾照被吊销，终生禁驾，最后车子还被纪念性的放进海洋馆中。
5. 海洋废弃物
1、海洋化学资源：工业用冷却水源、食盐等各种盐类、淡水、溴等。
2、海洋生物资源：鱼、虾、贝、藻等。
3、海洋矿产资源：
大陆架：石油、天然气、煤、硫、磷；
滨海砂矿：富含砂、贝壳等建筑材料，金属矿产；
海盆：深海锰结核。
4、海洋能源：潮汐发电、波浪发电。
5、空间资源：
交通运输：海港码头、海底隧道、海上桥梁、海底管道、海上机场
生产空间：海上电站、工业人工岛、海上石油城、海洋牧场
通讯电力输送空间：海底电缆、海底光缆
储藏空间：海底货场、海底仓库、海上油库、海洋废物处理场
文化娱乐设施空间：海洋公园、海滨浴场、海上运动区
