1. 幼儿海洋球视频
海洋球是室内儿童游乐场中的标配，几乎所有的室内儿童游乐场中都有海洋球的影子。
在五颜六色的海洋球中，孩子可以学会抛、投、滚等动作，从而达到强身健体的目的，也能在玩的过程中学会点数、辨色等技能，还能为孩子们的游乐活动提供安全防护，可以算得上是室内儿童游乐场中的明星产品。
但若是只有海洋球，孩子的游乐活动未免有点太过单调。
因此，普遍情况下，海洋球都是和其他游乐设备搭配起来使用。
比较经典的搭配方式就是海洋球和滑梯的组合，堪称游乐设备中的黄金搭档，已经被经营者和孩子们普遍认可。那么，除了滑梯之外，海洋球与其他游乐设备还有哪些不错的搭配和组合呢？一、海洋球和彩虹树彩虹树由实心绳编织的树干和树冠两个部分组成。由于蜘蛛网状的树冠一般与二层平台的位置齐平，占据了很多一片空间，而彩虹网的树干只需占据很小的一片区域，这就致使树干周围留出来了一大片空间。
这块区域若是布局其他任何游乐设备都不是特别合适，一来会堵住彩虹树干的出口，二来，会将绚烂的彩虹树挡住。
但若是在周围填上海洋球，不仅让彩虹树一览无遗的展露在孩子们的视线中，同时，也能增强彩虹树的趣味性和可玩性。
孩子们从彩虹树干中爬出来之后，就能在满满的海洋球中尽情翻滚，其乐无穷。
二、海洋球和智勇大闯关智勇大闯关由数个不同类型的关卡组成，比如梅花桩、Z型桥、钻洞、人形桩等等。
虽然这些关卡都是由软包制成，但是，孩子在闯关的过程中，还是免不了会从关卡上掉下去。
这个时候，关卡周围的海洋球就能给跌落的孩子提供安全防护。当然，假装不小心跌落，然后在海洋球中玩耍一番，也是一种不错的体验哦！三、海洋球和超级大蹦床超级大蹦床是今年超燃的一种游乐项目，壮观的游玩场面格外能激起孩子们的游玩兴趣和游玩激情，深受孩子和家长的喜爱。但是，若是一味地蹦和跳还是免不了有点枯燥，而且也会让孩子感觉到特别疲惫。
而海洋球的加入就很好的打破了这种单调和枯燥，让孩子们的蹦床体验变得更加丰富多样，也让孩子们在尽情疯玩的间隙能够在海洋球池中得到片刻的调息。四、海洋球和EPP积木EPP积木是一项极具益智性的游乐项目，对于启迪儿童智慧有着重要的作用。但是，对于孩子们而言，EPP积木很难长时间的吸引他们的注意力。
因此，精明的商家会在EPP积木区中加入海洋球，这样一来，EPP积木的整体吸引力就得到了很大的提升，也能更持久的吸引孩子们的注意力。五、海洋球和软体玩具在百万海洋球池中，海洋球、软体玩具、开放式大滑板是必不可少的组成部分，缺一不可。孩子们不仅可以体验海洋球带来的无穷乐趣，还能体验推着软体玩具在海洋球中前进中带来的别样玩法。对于室内儿童游乐场而言，海洋球就好比是那调味品，它总是与这样那样的游乐设备搭配在一起。
它的加入大大增加了游乐设备的趣味性和可玩性，带给孩子们丰富的游乐体验，同时，它也为孩子们的游乐提供了安全保障。
2. 幼儿海洋球视频大全
（1）组长手拿球站在房间的一端,旁边放一个篮子。
（2）将组员分为两人一组,各组排成一直行，站在房间的另一端。
（3）组长把球抛向一对组员,组员不可用手接球,可一齐用背、脚、或其他方法接住,把球运到组长旁边的篮子内4,若球中途跌下,须从头排队再试。
3. 海洋球锻炼幼儿什么能力
喜欢玩球是孩子的天性，没有哪个宝宝能抗拒与颜六色的海洋球的吸引力，给宝宝玩海洋球有很多好处，比如颜色识别、益智启蒙、手眼协调、思维逻辑、集体意识、丰富想象力等。
但是让宝宝在那些商场亲子乐园里的海洋球池玩耍还是有很多隐患，海洋球池里的卫生情况让人堪忧，清洗消毒可能不是那么频繁，所以孩子有可能传染上各种病菌，所以带孩子玩过海洋球池后一定要及时换衣服、洗手。
4. 儿童海洋球
最少一个月要把球全部清洗一次，还有种免洗的消毒液可以直接喷到上面消毒，去异味
5. 幼儿园海洋球怎么玩
一、淘气堡
淘气堡是专门为儿童设计的综合性儿童活动中心。有海洋球池、沙池、蹦床、滑梯、彩虹梯、彩虹树、电动翻马、网箱等几十种游乐设施。
投资者可以根据场地的实际情况选择游乐设备，然后通过设计师的精心设计和合理布局，组合成一个惊险又安全的游乐空间。
淘气堡的主要客户群是7岁以下的孩子。这群人有的是时间。很多都是淘气堡的常客，整体消费水平比较高。所以淘气堡是众多室内儿童游乐项目中最受欢迎的投资项目。
二、蹦床乐园
蹦床乐园是近两年风靡一时的超燃游乐项目。不仅孩子爱玩，家长也玩得开心。是一个非常好的亲子游乐项目。
三、海洋球
百万海洋球池由海洋球、开放式滑板和毛绒玩具组成。相对于其他游乐项目来说，孩子们玩得开心，不被框架束缚，更安全，更享受。对于家长来说，在这里，他们不仅可以享受和孩子在一起的亲子时光，更有开阔的视野，让孩子的一举一动尽收眼底，不用在孩子身后来回奔波，让他们安心、放心。
目前，百万海洋球的主要经营场所是购物中心。热闹的玩耍场景能引起孩子玩耍的兴趣，也是家长们疯狂购物后很好的休息场所。更重要的是，数以百万计的海洋球在商场中起到了聚集人气的重要作用！
四、EPP积木乐园
EP积木乐园和百万海洋球池有异曲同工之妙，主要经营场所也在商场。不过相对于几百万的海洋球来说，是比较安静的游乐项目。孩子可以沉浸在自己的世界里，为自己的世界奋斗。
积木是公认的益智玩具，可以激发孩子的创造力和想象力，启迪孩子的智慧。另外，在玩积木的过程中，不仅可以锻炼孩子手部动作的精细程度，还可以帮助孩子改掉焦虑、急躁、粗心等不良习惯，培养孩子良好的耐心和观察力。EP积木乐园受到了家长们的一致追捧。
五、儿童拓展
儿童拓展是由攀爬游乐设备和高空关卡游乐设备组成的儿童活动中心。与其他游乐项目相比，极具挑战性和刺激性，更能满足大一点的孩子的需求。
六、电动设备
电子游戏包括摇硬币、射击、疯狂赛车、打地鼠等等。动感的背景音乐，炫酷的体验，让他们总能牢牢吸引住孩子的注意力，让孩子百玩不厌。
因为它占地面积小，所以它有广泛的适用场所。超市、商场、淘气堡等场所周边都有。
七、DIY手工坊
现在的幼儿园都特别注重孩子动手能力的培养，无形中影响了家长的育儿观。
闲暇时间，家长更愿意带孩子去手工坊，在培养孩子动手能力的同时，也是很好的亲子活动。陶器制品、烘焙作坊等。，深受家长和孩子的喜爱。
6. 海洋球儿歌视频
一、大动作
1.俯卧打转：让宝宝趴在地毯上，玩具在宝宝前方顺时针方向逗引，使宝宝以腹部为支点，头和胸部能用手撑起，双膝屈曲两脚上举，双足滑动帮助上肢身体旋转。这种游戏最好在地上铺上地垫或地毯上玩，以免宝宝从床上跌下。
一般一次大概5-10分钟，这样做可以培养宝宝学会用腹部作支点向四周打转，为下月匍行做准备
2.学坐稳
①用枕头等垫着宝宝背部使其靠坐，前面放几个玩具，宝宝自然会伸手去拿，但是宝宝的头太重，身体会向前倾，先让宝宝双手支撑上身，由于宝宝的双臂无力，所以最多只能支撑10分钟，应马上让宝宝躺下休息。
②每天都坚持练习几次，过1～2周逐渐让宝宝练习单手撑起上身，再过一段时间，待宝宝会用双手去拿玩具时，渐渐就能坐稳。
一般一次大概10分钟，这样做可以锻炼宝宝颈部肌肉与上身能否支撑头的重量。
二、精细动作
1.积木传手：宝宝坐在床上，给他一块积木，等他拿住后，再向同一手递另一块积木。看他是否将原来的一块积木传递到另一只手后，再来拿这一块积木。如果他将手中的积木扔掉，再拿新的积木，就要教他先换手后再拿新的。练习几次之后，他会学到了这本领。
一般一次大概10分钟，这样做可以通过手的技巧，培养解决问题能力。
2.一手拿稳一物，一手对敲
①宝宝的双手都有握物的能力，从上月大把抓进不到对掌握物把东西握紧
②宝宝开始双手对敲，在敲打时，宝宝会发现玩具握住手心里会敲到自己手上，不如让玩具离开手心用三个手指拿着，让玩具突出来更能敲打响些。
一般一次大概10分钟，这样做可以锻炼手眼协调和双手协调能力，实现对掌握物到三指握物能力的发展。
三、认知能力
1.指认五官
①家长抱着宝宝面对面地坐好，家长说：“五官”名词，让宝宝指认自己的五官，同时做“眼睛眨眨”、“鼻子闻闻”、“嘴巴张大”等动作。
②宝宝认识周围世界是从认识自己的身体部位开始的，这对自我意识的形成有帮助。
一般一次大概10分钟，这样做可以初步认识手和脚在哪里，模仿手和脚的简单动作。
2.认香蕉
①让宝宝坐在餐椅里，把香蕉和苹果放在宝宝的面前，问宝宝“香蕉是哪个？”让宝宝去指一指，当宝宝的手指向香蕉时，抱一下宝宝并表扬“真棒”，剥开香蕉给宝宝吃。
②第二天、第三天把香蕉和其它水果放一起，让宝宝分辨指出香蕉，指对后给宝宝吃。
③再过几天后把香蕉和其它水果都放一起，让宝宝分辨指出香蕉。
④有时宝宝拿其它水果玩，要剥开时，宝宝就指香蕉，表示他认识香蕉。
一般一次大概10分钟，这样做可以让宝宝认识物品，观察能力的培养。
四、语言能力
1.嘴巴吹吹
①家长当着宝宝的面，家长将曲卷的条形纸放在手心上，将嘴唇撮圆，用力吸一口气，把条形纸吹到上空，并用语言说：“啊！飞呀、飞呀，宝宝快来看呀！”吸引宝宝的兴趣。
②鼓励宝宝模仿吹条形纸。只要宝宝有一点点的尝试表现，就应该用语言和行为表示鼓励和赞许。
一般一次大概5分钟，这样做可以培养宝宝发音的口型，锻炼发音器官的活动能力。
2.拉大锯
①宝妈打开双腿，让宝宝坐在两腿间，然后拉住宝宝的手臂或手腕，慢慢地将宝宝向后推，让宝宝向后仰倒，再慢慢地将宝宝拉回怀里。
②变换一种方式，让宝宝坐在自己的膝盖上，然后抓住宝宝的胳膊，使他向后仰倒，再轻轻把他拉回原位。
③在推拉的过程中宝妈边唱儿歌边拉“拉大锯，扯大锯，外婆家唱大戏，妈妈去，爸爸去，小宝宝也要去。”
④重复3-4次后，一定要让宝宝休息，通过轻轻抚摸宝宝的腰背部，轻拍手臂和腿部等，帮助宝宝进行肌肉放松。
一般一次大概5分钟，这样做听儿歌做动作，可以测试宝宝音律条件反射能力。
五、生活与交往能力
1.找玩具
①宝宝学会用被子和衣服同大人玩藏猫后，把宝宝正在玩的玩具用布巾盖上，看宝宝是否会掀开布巾找到玩具。
②开始时要当着宝宝的面，把玩具盖上不必露出玩具，宝宝会找到。
③大人趁宝宝不注意把玩具盖住，可露出小部分做线索方便宝宝找到。
④宝宝动手去找玩具说明宝宝知道玩具并未消失，再回想到布巾可以盖住玩具，就会动手掀起布巾找到玩具。
一般一次大概10分钟，这样做锻炼宝宝观察力的敏锐程度。
2.一起玩爸爸说：“拍拍妈妈的脸”，让宝宝小手拍妈妈的脸。妈妈可以说：“拍拍爸爸的脸”，让宝宝拍拍爸爸脸。爸爸说：“抓抓妈妈的手”，让宝宝抓抓妈妈的手。妈妈说：“抓抓宝宝的衣服”，让宝宝抓抓自己的衣服。让宝宝用动作亲近并感到亲切、愉快。
一般一次大概5分钟，这样可以引导宝宝和亲人交往、做游戏。