1. 粘土手工作品海洋世界
蓝色不能被调和而成，因为蓝色是三原色之一。
三原色指色彩中不能再分解的三种基本颜色。蓝色是红绿蓝光的三原色中的一员，在这三种原色中它的波长最短，为440～475n纳米，属于短波长。
由于空气中灰尘对日光的瑞利散射，晴天的天空是蓝色的。由于水分子中的氢-氧键对约750纳米的光的吸收，大量的水集中在一起呈蓝色。有意思的是，由于氘-氧键吸收波长比较长的光（约950纳米），因此重水是无色的。
蓝色：大海的象征。代表着沉稳与女性气质。喜欢蓝色的人性格上都很沉着稳重，而且诚实，很重视人与人之间的信赖关系，能够关照周围的人，与人交往彬彬有礼。蓝色代表博大胸怀，永不言弃的精神，和谐世界。
2. 海洋世界粘土手工制作
1/6选择蓝色的底纸，如果没有彩纸也没关系，可以用蓝色橡皮泥按压铺满整个画面。先用黄色橡皮泥捏出蘑菇形状，再捏几个长条形，水母的基本样子就做好了，然后用白色、黑色橡皮泥，做出水母的眼睛、嘴巴
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然后用橙色橡皮泥做出大小两个三角形，连接起来，做出一条小鱼的样子
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接着做出身体的点缀和眼睛，加上一些“气泡
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黑色和白色橡皮泥混合，不需要太均匀，黑白相间就可以，然后分成无数个小圆球，粘贴在下方，作为海底的石头
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接着用绿色橡皮泥制作海草，先搓出长条形，压扁，拧成麻花状
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粘贴在石头上，然后再稍作点缀，使画面看起来不单调就可以了
3. 粘土手工作品海底世界
活动目标：
1．能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象
2．合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品，体验合作带来的快乐
活动准备：
各式装有蓝色水的矿泉水瓶（高低不同）和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐
活动过程：
1.教师展示自制作品，引导幼儿感受瓶贴画的特殊样式
师：小朋友们，今天老师要带你们去海底世界去哦，想想去啊
幼：…（交流，创设情境）
师：那就要认真观察哦，看谁是最棒的
小朋友们，准备好了嘛？那现在我们就要去海底世界探险咧，往这边看
①教师出示作品：瓶子上有什么？是用什么做的？
这样把作品贴在瓶子上与我们平时直接摆放在泥工板上有什么不一样呢？（引导幼儿发现瓶贴画是围绕瓶壁制作的，很具立体感，让人觉得鱼儿似乎真的在游动）-幼儿说居多
②引导幼儿观察瓶贴画的构图特点
老师转动瓶子，说：仔细看看，瓶子上的鱼的位置有什么变化（引导幼儿发现由于鱼儿位置高低起伏的变化，使画面更富层次感）
2. 师幼共同探索瓶贴画的制作方法，并鼓励幼儿大胆交流经验
师：小朋友们，探险历程即将开始喽，你在平时看到的海底世界里面还有什么呢？想不想试一试，看谁的海底世界最丰富最有趣呢？
①幼儿初步尝试进行泥贴制作，并探究泥贴的方法
师：现在请每一位小朋友都来试一试，用橡皮泥制作一条鱼贴在瓶子上，看看怎样才能牢固地贴上去（幼儿思考空间）
②讨论：你用了什么方法能牢固地贴上去？
③引导幼儿，海底世界，除了鱼还有什么？开动小脑筋的时刻到了！看谁反应最快。迁移到在瓶贴制作中，除了表现鱼还可以表现哪些海底生物呢？例如海草
3.幼儿制作瓶贴画，教师指导
①每三人小组合作完成2到3个作品，注意整体布局
②提醒幼儿发挥想象，大胆表现鱼的外形，要注意色彩的变化
③提醒幼儿在瓶子的下半部分制作一些珊瑚、水草等生物丰富画面的内容
（指导动手能力比较差的幼儿，教他们捏比较简单的鱼，或可以让一些捏的好的小朋友，在投影上演示。样品不可固定幼儿思维，尽可能给幼儿展示空间）
4.欣赏和评价
展示每一组作品，幼儿欣赏，老师用相机拍摄，可以将幼儿的作品摆放在教室（赏识教育很重要）
师：海底世界，因为小朋友的到来和参与，让这次探险变得越来越有趣生动，小朋友，开不开心！
（结尾播放《如果感到幸福你就拍拍手》）
4. 简单又漂亮的粘土手工海洋世界
假水是我比较心水的一款泥
制作很简单，成品很惊艳
尤其是消泡后的假水
干净的就像是一块玻璃
我比较喜欢蓝色的假水
蓝色假水像天空，像海洋
看着她，很治愈
话不多说，开始我们的教程吧
准备一个碗，倒入透明胶水
然后放入3倍胶水的清水
滴入自己喜欢的颜色
个人感觉蓝色和绿色都不错
搅拌，搅拌到粘稠感
倒入苏打水（少量多次）
同样少量多次的倒入隐形护理液
轻轻搅拌
避免太多的泡泡产生
有果冻的感觉即可
泡泡多需要消泡
泡泡少的话可以直接上手玩
因为我做的就是蓝色的假水
我玩的时候
因为假水太干净
我的手迟迟不敢上
我怕我弄脏她
真的超级美
不自觉的就能玩一天
就像一滩神奇的水
放在一个地方
就像水一样可以流动
也能整块收回
尤其是手感超级棒
喜欢假水的一定要动手起来啊
5. 海洋黏土手工作品
一种深海打桩装置.可360度回转的吊车固定在施工船上，与船体刚性连接的支架通过吊放系统连接筒型基础平台，平台顶部有液压驱动的夹桩装置，平台内有加压系统和测量系统，加压系统通过可逆转水泵向平台筒体内灌水以形成筒内过压或向筒体外排水以形成筒体内负压，从而驱动平台上升或带桩下沉，完成打桩功能，测量系统用以测量水深和筒体内压力。
该设备结构紧凑，适用于粘土、沙质海底，将成为深海桩基工程中的一项重大专用设备得到广泛的应用。