1. 上海海洋局局长是谁

上海海洋大学在2021年不是211学校，上海只有上海大学，东华大学，华东理工大学，上海财经大学，上海外国语大学等是国家211工程大学，不过上海海洋大学虽没有评上211大学，但是实力还是挺强大的，该校是世界一流学科建设高校，入选教育部卓越农林人才教育培养计划大学，发展前景广阔

2. 上海海洋局是国家海洋局吗

　　 上海海洋大学诞生于1912年，是中国历史最悠久的高等水产学府，被誉为“中国现代水产教育的摇篮”。学校从创业之初的艰难办学发展到今天学科优势明显、仪器设备先进、师资力量雄厚、科研成果众多的水产高等学府，经历了漫长、卓越的创业历程，形成了“勤朴忠实”的优良校风。　　    如今的上海海洋大学，已是一所以水产、海洋、食品等特色学科为主，农、理、工、经、文、管等学科协调发展的多科性大学，成为国家水产科技、教育的重要基地。在新时代面前，学校围绕专业特色和学科优势，不断深化教学改革，拓宽科学研究和合作领域，取得丰硕成果，获得多项国家和省部级奖，产生明显的经济效益和社会效益。改革开放以来，为让水大了解世界，让世界了解水大，学校积极拓展国际交往，为今后发展注入新的生机和活力。　　    回顾学校历史，纵观巨大变化，“海大人”有理由感到自豪。同时，我们也深深感到身上肩负着培养新型高级人才、为国家繁荣添砖加瓦的历史重任。为此，我们将以全国人大常委会委员长李鹏为我校90周年校庆题词“办好上海海洋大学，培养高素质人才”的精神为指导，继续把握时代脉搏，凝聚“水大人”的智慧和力量，发扬敬业精神，努力实现跨越式发展，把上海海洋大学建设成为国内外知名、特色学科优势明显、多学科协调发展、教学科研并重的一流特色大学。　　    这是历史的召唤。让我们同舟共济，奋进不止，继往开来，再创辉煌！　　1912-1927　　江苏省立水产学校　　1927-1928　　国立第四中山大学农学院水产学校　　1928-1930　　国立中央大学农学院水产学校　　1930-1937　　江苏省立水产学校　　1937-1947　　抗战停办　　1947-1951　　上海市吴淞水产专科学校　　1951-1952　　上海水产专科学校　　1952-1972　　上海水产学院　　1972-1979　　厦门水产学院　　1979-1985　　上海水产学院　　1985-2008　　上海水产大学　　2008至今　　上海海洋大学　　（来自校网不知有用否）

3. 上海海洋局领导班子

上海市水务局，为市政府组成部门，上海市海洋局与上海市水务局合署办公。

机关内设机构有：

（一）办公室

（二）政策法规处

（三）综合规划处

（四）计划财务处

（五）建设管理处（农村水利处）

（六）水资源处（市节约用水办公室）

（七）滩涂海塘处

（八）海域海岛管理处

（九）海洋环境保护处

（十）防汛和安全监督处

（十一）科技信息处

（十二）水土保持处

（十三）组织人事处

按有关规定设置纪检监察机构和机关党委。

下属事业单位有：

上海市水务业务受理中心、上海市水利管理处、上海市供水管理处、上海市排水管理处、上海市堤防（泵闸）设施管理处、上海市水文总站、上海市水务规划设计研究院、上海市供水调度监测中心、上海市防汛信息中心、上海市海洋管理事务中心等。

4. 上海海洋局干什么工作

在上海海洋大学洁读书当然有前途，上海海洋大学地处上海，是全国经济发达城市之一，是上海市人民政府与国家海洋局，农业农村部共建高校，国家世界一流学科建设高校，入选教育部卓越农林人才教育培养计划高校，学校坚持以人为本，以生为本的办学理念，继世济民，自强不息的精神，培养学生的开放创新精神和实践能力的宗旨，发展前景广阔，就业形势一片大好

5. 上海市海洋局副局长

主要还是看学的好不好

本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。

生物技术是现代生物学发展及其与相关学科交差融和的产物，其核心是以dna重组技术为中心的基因工程，还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域。培养掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。

生物技术专业培养具有生态学知识，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政管理部门从事生态环境保护与管理等工作的高级专门人才。

生物技术毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；

5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

6. 上海海洋局局长是谁呀

如果是自航的移动平台，是去做驾驶员的。