一、衡水武邑县城有货拉拉吗?您可下载货拉拉官方APP,然后地区选择衡水,下订单的时候如果武邑县没有的话就会弹出提示了 二、十大热搜社会话题?事件一:神州12号 6月17日9时22分,与预告时间分秒不差,长征二号F运载火箭成功将神舟十二号载人飞船送入预定轨道。飞船入轨后顺利完成入轨状态设置,于17日15时54分,采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口,与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱(船)组合体。按任务实施计划,3名航天员随后将从飞船进入天和核心舱。 事件二:河南卫视节目出圈 今年端午节期间,河南卫视《端午奇妙游》的一个舞蹈圈粉无数。这个名为《祈》的水下舞蹈,以美轮美奂的舞姿、精美绝伦的光影,让“翩若惊鸿,婉若游龙”的“洛神”仿佛穿越千年、跃然眼前。在网上,这个不到2分钟的视频,已收获超过30亿次的相关话题阅读量。 事件三:网信办“清朗”情动 5月8日,在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上,国家网信办介绍了2021年“清朗”系列专项行动有关情况,再次提出要严厉打击引发网络粉丝群体非理性发声应援等行为,并在随后答记者问时,就此前被舆论热议的粉丝“倒奶打榜”事件表态,明确要加强“饭圈”研究,引导理性追星。存在既久的“饭圈”问题,由此再次被纳入公共治理视野。 事件四:特拉斯维权 此前上海车展的维权事件引发了网友对“数据权”的关注。巧合的是,就在这次维权事件发生之前,美国得州也因一起涉及特斯拉安全的事故争议,引发了当地警方和特斯拉之间的“数据争夺战”。5月6日,特斯拉内部人士透露,该企业正在开发线上信息系统平台,以便车主自行查询车辆后台数据和车机交互数据。这一消息迅速被多家媒体报道。 事件五:职校学生“被实习” 近日,有江苏省盐城技师学院的学生向央广新闻热线反映,学校强迫学生到指定工厂实习,否则不给发毕业证。职校学生“被实习”、强制加班乃至出现伤害的问题屡见不鲜、饱受诟病。 事件六:快递猫狗热争议 5月3日,中通快递成都荷花池网点违规寄递狗、猫等活体动物事件被媒体曝光,在舆论的强烈质疑下,这一事件的调查核实与处理快速推进。中通快递很快做出了回应,并向公众致歉。5月4日,中通快递公布了三项整改措施,包括涉事网点暂停快递揽收业务,相关负责人停职检查,扣除其全年绩效奖金,以及展开专项培训。成都邮政监管部门也已介入调查此事。 事件七:APP霸王条款 很长一段时间以来,“不授权就退出”成了不少APP针对用户的“霸王条款”。在使用过程中,部分APP总会弹出很多涉及用户隐私的授权要求,如“读取或修改联系人信息”“拍照和录像”“获取手机位置信息”“读取或修改照片,媒体内容和文件”等。用户一旦拒绝授权,APP就会强制用户退出。 事件八:“跨省通办” 公安部5月10日召开新闻发布会介绍,2021年底前,开具户籍类证明和工作调动户口迁移、大中专院校录取学生户口迁移、大中专学生毕业户口迁移、夫妻投靠户口迁移、父母投靠子女户口迁移等6个事项要在全国范围实现“跨省通办”。 事件九:教育机构上市 据报道,第一高中教育集团近日赴美上市。这家自称中国西部最大的民办高中集团,短短几年旗下就已设立19所学校,超过2.5万名学生就读。其中,除4所高考补习学校外,其余15所名字都有“衡水”字样,以河北衡水中学分校名义遍布多地,甚至深入县城。 事件十:奶茶店卫生问题 今年2月,上海市场监管部门突击检查了部分奶茶店,涉及多家知名连锁品牌店,结果发现多家门店存在工作人员健康证不齐全、原材料管理不善等食品安全隐患,所查门店或大或小全都存在问题。这一消息一经披露就登上热搜,引发热议。 三、河北省从业资格证怎样申领电子版?途径一:登录官方网站扫描“电子证照申领”二维码下载领取免费申领电子证照。 途径二:关注公众号选择“电子证照”,扫描推送的二维码下载免费申领电子证照。 途径三:用户可通过微信“扫一扫”功能,扫码下载APP(暂不支持苹果IOS系统)。扫描二维码后会弹出安装包下载提示,在下载完毕之后点击安装即可。 四、衡水中学班主任15条忠告?我想不出十五条,但是知道一个老师说的几条忠告和学习方式。 01这些准备一定要有 都有一个错题本; 都有一个好题本; 新课之前一定先预习; 先复习后做作业; 做作业要计时(限时训练)。 02计划管理——有规律 (1)长计划,短安排 在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。 最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”。 (2)挤时间,讲效率 重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。 计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 03预习管理——争主动 (1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 (2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。 (3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 04听课管理--重效益 听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 05复习管理——讲方法 有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影 学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查:回想是查漏补缺的最好方法 回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记 既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。 (4)写:随时记下重难点、漏缺点 一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。―建立复习本。 (5)说:就是复述 如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。 06作业管理——要自律 (1)不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学…… (2)不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。 (3)遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。 (4)不检查不作业:作业后必须检查一遍。 5)不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。 (6)独立作业忌抄袭。 07错题管理——常反思 有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。 建立错题本和难题本可用16K的横格本,每页上下分五部分: 第一部分是原题; 第二部分是错因; 第三部分是改正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。 第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。 第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑子想。此法比较适用于数理化。 08难题管理——会溯源 一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。 一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系; 二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点; 三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。 09考试管理——抓重点 用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……等项目。 错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。 用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍。尤其是在考试前可找出考点,拿出专门时间做错题难题本上的题。 |
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