一、《汤姆索亚历险记》中的优美句子30句?汤姆出现在人行道上,一只手拎着一桶灰浆,另一只手拿着一把长柄刷子。他环顾栅 栏,所有的快乐,立刻烟消云散,心中充满了惆怅。栅栏可是三十码长,九英尺高啊。生活 对他来说太乏味空洞了,活着仅是一种负担。 正是这个男孩叫汤姆最害怕。汤姆最怕他的讥讽。本走路好像是做三级跳——这证明 他此时的心情轻松愉快,而且还打算干点痛快高兴的事。他正在吃苹果,不时地发出长长 的、好听的“呜——”的叫声,隔会儿还“叮当当、叮当当”地学铃声响,他这是在扮演一 只蒸汽轮船。他越来越近,于是他减慢速度,走到街中心,身体倾向右舷,吃力、做作地转 了船头使船逆风停下——他在扮演“大密苏里号”,好像已吃水九英尺深。他既当船,又当 船长还要当轮机铃。因此他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命令,同时还执行着这 些命令。 “停船,伙计!叮——啊铃!”船几乎停稳了,然后他又慢慢地向人行道靠过来。 “调转船头!叮——啊铃——铃!”他两臂伸直,用力往两边垂着。 “右舷后退,叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜!嚓呜!” 他一边喊着,一边用手比划着画个大圈——这代表着一个四十英尺大转轮。 “左舷后退!叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜——嚓呜!”左手开始画圈。 “右舷停!叮——啊铃——铃!左舷停!右舷前进!停!外面慢慢转过来!叮——啊铃 ——铃!嚓——呜——呜!把船头的绳索拿过来!快点!喂——再把船边的绳索递过来—— 你在发什么呆!把绳头靠船桩绕住好,就这么拉紧——放手吧!发动机停住,伙计!叮—— 啊铃——铃!希特——希特——希特!”(摹仿着汽门排气的声音。) 汤姆继续刷栅栏,——不去理睬那只蒸汽轮船,本瞪着眼睛看了一会儿,说: “哎呀,你日子好过了,是不是?” 汤姆没有回答。只是用艺术家的眼光审视他最后刷的那一块,接着轻轻地刷了一下。又 像刚才那样打量着栅栏。本走过来站在他身旁。看见那苹果,汤姆馋得直流口水,可是他还 是继续刷他的墙。本说: “嘿,老伙计,你还得干活呀,咦?” 汤姆猛然地转过身来说道:“咳!是你呀,本。我还没注意到你呢。” “哈,告诉你吧,我可是要去游泳了。难道你不想去吗?当然啦,你宁愿在这干活,对 不对?当然你情愿!” 汤姆打量了一下那男孩,说: “你说什么?这叫干活?” “这还不叫干活,叫干什么?” 汤姆重新又开始刷墙,漫不经心地说:“这也许是干活,也许不是。我只知道这对汤 姆·索亚来说倒是很得劲。” “哦,得了吧!难道你的意思是说你喜欢干这事?” 刷子还在不停地刷着。 “喜欢干?哎,我真搞不懂为什么我要不喜欢干,哪个男孩子能天天有机会刷墙?” 这倒是件新鲜事。于是,本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下 来退后几步看看效果——在这补一刷,在那补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观 看着汤姆的一举一动,越看越有兴趣,越看越被吸引住了。后来他说: “喂,汤姆,让我来刷点儿看看。” 汤姆想了一下,正打算答应他;可是他立刻又改变了主意: “不——不行,本——我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的——这 可是当街的一面呀——不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对 这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不 出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦,是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一 点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。” “本,我倒是愿意,说真的。可是,波莉姨妈——唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德 也想干,她也不让希德干。现在,你知道我该有多么为难?要是你来摆弄这墙,万一出了什 么毛病……” “啊,没事,我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。” “唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……。” “我把这苹果全给你!” 汤姆把刷子让给本,脸上显示出不情愿,可心里却美滋滋的。 汤姆自言自语道,这世界原来并不是那么空洞乏味啊。他已经不知不觉地发现了人类行 为的一大法则——那就是为了让一个大人或一个小孩渴望干什么事,只需设法将这事变得难 以到手就行了。如果他是位伟大而明智的哲学家,就像这本书的作者,他就会懂得所谓“工 作”就是一个人被迫要干的事情,至于“玩”就是一个人没有义务要干的事。这个道理使他 明白了为什么做假花和蹬车轮就算是工作,而玩十柱戏和爬勃朗峰就算是娱乐。英国有钱的 绅士在夏季每天驾着四轮马拉客车沿着同样的路线走上二三十里,他们为这种特权竟花了很 多钱。可是如果因此付钱给他们的话,那就把这桩事情变成了工作,他们就会撒手不干了。 汤姆思考了一会那天发生在他身边的实质性变化,然后就到司令部报告去了。 二、汤姆刷墙中我觉得他是一个什么人?是他的朋友本·罗杰斯,正在扮演一只蒸汽轮船“大密苏里号”。以下是原文: 他拿起刷子,一声不响地干了起来。不一会儿,本·罗杰斯出现了——在所有的孩子们当中,正是这个男孩叫汤姆最害怕。汤姆最怕他的讥讽。本走路好像是做三级跳——这证明他此时的心情轻松愉快,而且还打算干点痛快高兴的事。他正在吃苹果,不时地发出长长的、好听的“呜——”的叫声,隔会儿还“叮当当、叮当当”地学铃声响,他这是在扮演一只蒸汽轮船。他越来越近,于是他减慢速度,走到街中心,身体倾向右舷,吃力、做作地转了船头使船逆风停下——他在扮演“大密苏里号”,好像已吃水九英尺深。他既当船,又当船长还要当轮机铃。因此他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命令,同时还执行着这些命令。 “停船,伙计!叮——啊铃!”船几乎停稳了,然后他又慢慢地向人行道靠过来。 “调转船头!叮——啊铃——铃!”他两臂伸直,用力往两边垂着。 “右舷后退,叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜!嚓呜!” 他一边喊着,一边用手比划着画个大圈——这代表着一个四十英尺大转轮。 “左舷后退!叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜——嚓呜!”左手开始画圈。 “右舷停!叮——啊铃——铃!左舷停!右舷前进!停!外面慢慢转过来!叮——啊铃——铃!嚓——呜——呜!把船头的绳索拿过来!快点!喂——再把船边的绳索递过来——你在发什么呆!把绳头靠船桩绕住好,就这么拉紧——放手吧!发动机停住,伙计!叮——啊铃——铃!希特——希特——希特!”(摹仿着汽门排气的声音。) 汤姆继续刷栅栏,——不去理睬那只蒸汽轮船,本瞪着眼睛看了一会儿,说: “哎呀,你日子好过了,是不是?” 三、跪求,《汤姆索亚历险记》里有什么描写人物神态,动作的词语和句字?汤姆出现在人行道上,一只手拎着一桶灰浆,另一只手拿着一把长柄刷子。他环顾栅 栏,所有的快乐,立刻烟消云散,心中充满了惆怅。栅栏可是三十码长,九英尺高啊。生活 对他来说太乏味空洞了,活着仅是一种负担。 正是这个男孩叫汤姆最害怕。汤姆最怕他的讥讽。本走路好像是做三级跳——这证明 他此时的心情轻松愉快,而且还打算干点痛快高兴的事。他正在吃苹果,不时地发出长长 的、好听的“呜——”的叫声,隔会儿还“叮当当、叮当当”地学铃声响,他这是在扮演一 只蒸汽轮船。他越来越近,于是他减慢速度,走到街中心,身体倾向右舷,吃力、做作地转 了船头使船逆风停下——他在扮演“大密苏里号”,好像已吃水九英尺深。他既当船,又当 船长还要当轮机铃。因此他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命令,同时还执行着这 些命令。 “停船,伙计!叮——啊铃!”船几乎停稳了,然后他又慢慢地向人行道靠过来。 “调转船头!叮——啊铃——铃!”他两臂伸直,用力往两边垂着。 “右舷后退,叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜!嚓呜!” 他一边喊着,一边用手比划着画个大圈——这代表着一个四十英尺大转轮。 “左舷后退!叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜——嚓呜!”左手开始画圈。 “右舷停!叮——啊铃——铃!左舷停!右舷前进!停!外面慢慢转过来!叮——啊铃 ——铃!嚓——呜——呜!把船头的绳索拿过来!快点!喂——再把船边的绳索递过来—— 你在发什么呆!把绳头靠船桩绕住好,就这么拉紧——放手吧!发动机停住,伙计!叮—— 啊铃——铃!希特——希特——希特!”(摹仿着汽门排气的声音。) 汤姆继续刷栅栏,——不去理睬那只蒸汽轮船,本瞪着眼睛看了一会儿,说: “哎呀,你日子好过了,是不是?” 汤姆没有回答。只是用艺术家的眼光审视他最后刷的那一块,接着轻轻地刷了一下。又 像刚才那样打量着栅栏。本走过来站在他身旁。看见那苹果,汤姆馋得直流口水,可是他还 是继续刷他的墙。本说: “嘿,老伙计,你还得干活呀,咦?” 汤姆猛然地转过身来说道:“咳!是你呀,本。我还没注意到你呢。” “哈,告诉你吧,我可是要去游泳了。难道你不想去吗?当然啦,你宁愿在这干活,对 不对?当然你情愿!” 汤姆打量了一下那男孩,说: “你说什么?这叫干活?” “这还不叫干活,叫干什么?” 汤姆重新又开始刷墙,漫不经心地说:“这也许是干活,也许不是。我只知道这对汤 姆·索亚来说倒是很得劲。” “哦,得了吧!难道你的意思是说你喜欢干这事?” 刷子还在不停地刷着。 “喜欢干?哎,我真搞不懂为什么我要不喜欢干,哪个男孩子能天天有机会刷墙?” 这倒是件新鲜事。于是,本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下 来退后几步看看效果——在这补一刷,在那补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观 看着汤姆的一举一动,越看越有兴趣,越看越被吸引住了。后来他说: “喂,汤姆,让我来刷点儿看看。” 汤姆想了一下,正打算答应他;可是他立刻又改变了主意: “不——不行,本——我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的——这 可是当街的一面呀——不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对 这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不 出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦,是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一 点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。” “本,我倒是愿意,说真的。可是,波莉姨妈——唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德 也想干,她也不让希德干。现在,你知道我该有多么为难?要是你来摆弄这墙,万一出了什 么毛病……” “啊,没事,我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。” “唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……。” “我把这苹果全给你!” 汤姆把刷子让给本,脸上显示出不情愿,可心里却美滋滋的。 汤姆自言自语道,这世界原来并不是那么空洞乏味啊。他已经不知不觉地发现了人类行 为的一大法则——那就是为了让一个大人或一个小孩渴望干什么事,只需设法将这事变得难 以到手就行了。如果他是位伟大而明智的哲学家,就像这本书的作者,他就会懂得所谓“工 作”就是一个人被迫要干的事情,至于“玩”就是一个人没有义务要干的事。这个道理使他 明白了为什么做假花和蹬车轮就算是工作,而玩十柱戏和爬勃朗峰就算是娱乐。英国有钱的 绅士在夏季每天驾着四轮马拉客车沿着同样的路线走上二三十里,他们为这种特权竟花了很 多钱。可是如果因此付钱给他们的话,那就把这桩事情变成了工作,他们就会撒手不干了。 汤姆思考了一会那天发生在他身边的实质性变化,然后就到司令部报告去了。 四、汤姆索亚历险记,汤姆刷墙中的大轮船是什么意思?是他的朋友本·罗杰斯,正在扮演一只蒸汽轮船“大密苏里号”。以下是原文: 他拿起刷子,一声不响地干了起来。不一会儿,本·罗杰斯出现了——在所有的孩子们当中,正是这个男孩叫汤姆最害怕。汤姆最怕他的讥讽。本走路好像是做三级跳——这证明他此时的心情轻松愉快,而且还打算干点痛快高兴的事。他正在吃苹果,不时地发出长长的、好听的“呜——”的叫声,隔会儿还“叮当当、叮当当”地学铃声响,他这是在扮演一只蒸汽轮船。他越来越近,于是他减慢速度,走到街中心,身体倾向右舷,吃力、做作地转了船头使船逆风停下——他在扮演“大密苏里号”,好像已吃水九英尺深。他既当船,又当船长还要当轮机铃。因此他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命令,同时还执行着这些命令。 “停船,伙计!叮——啊铃!”船几乎停稳了,然后他又慢慢地向人行道靠过来。 “调转船头!叮——啊铃——铃!”他两臂伸直,用力往两边垂着。 “右舷后退,叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜!嚓呜!” 他一边喊着,一边用手比划着画个大圈——这代表着一个四十英尺大转轮。 “左舷后退!叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜——嚓呜!”左手开始画圈。 “右舷停!叮——啊铃——铃!左舷停!右舷前进!停!外面慢慢转过来!叮——啊铃——铃!嚓——呜——呜!把船头的绳索拿过来!快点!喂——再把船边的绳索递过来——你在发什么呆!把绳头靠船桩绕住好,就这么拉紧——放手吧!发动机停住,伙计!叮——啊铃——铃!希特——希特——希特!”(摹仿着汽门排气的声音。) 汤姆继续刷栅栏,——不去理睬那只蒸汽轮船,本瞪着眼睛看了一会儿,说: “哎呀,你日子好过了,是不是?” 五、大密苏里号到底指的是什么?指的是汤姆索亚历险记中的本·罗杰斯。 本·罗杰斯是汤姆索亚的朋友,扮演一只蒸汽轮船“大密苏里号”。而且也是一个让汤姆“害怕”的男孩,汤姆最害怕他的讥讽。 《汤姆索亚历险记(青少版名著)》是2010年6月长江文艺出版社出版的图书,作者是(美)马克・吐温,由韩晶翻译。本书深刻讽刺了小市民的庸俗、保守、贪婪以及资产阶级道德和宗教的虚伪。 六、汤姆·索亚历险记里的大密苏里号是谁?本·罗杰斯 本·罗杰斯是汤姆索亚的朋友,扮演一只蒸汽轮船“大密苏里号”。原文:他正在吃苹果,不时地发出长长的、好听的“呜——”的叫声,隔会儿还“叮当当、叮当当”地学铃声响,他这是在扮演一只蒸汽轮船。他越来越近,于是他减慢速度,走到街中心,身体倾向右舷,吃力、做作地转了船头使船逆风停下——他在扮演“大密苏里号”,好像已吃水九英尺深。他既当船,又当船长还要当轮机铃。因此他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命令,同时还执行着这些命令。 七、《汤姆索亚历险记》中优美词语,句子,语段?汤姆出现在人行道上,一只手拎着一桶灰浆,另一只手拿着一把长柄刷子。 他环顾栅 栏,所有的快乐,立刻烟消云散,心中充满了惆怅。栅栏可是三十码长,九英尺高啊。生活 对他来说太乏味空洞了,活着仅是一种负担。正是这个男孩叫汤姆最害怕。汤姆最怕他的讥讽。本走路好像是做三级跳——这证明 他此时的心情轻松愉快,而且还打算干点痛快高兴的事。他正在吃苹果,不时地发出长长 的、好听的“呜——”的叫声,隔会儿还“叮当当、叮当当”地学铃声响,他这是在扮演一 只蒸汽轮船。他越来越近,于是他减慢速度,走到街中心,身体倾向右舷,吃力、做作地转 了船头使船逆风停下——他在扮演“大密苏里号”,好像已吃水九英尺深。他既当船,又当 船长还要当轮机铃。因此他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命令,同时还执行着这 些命令。“停船,伙计!叮——啊铃!”船几乎停稳了,然后他又慢慢地向人行道靠过来。“调转船头!叮——啊铃——铃!”他两臂伸直,用力往两边垂着。“右舷后退,叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜!嚓呜!” 他一边喊着,一边用手比划着画个大圈——这代表着一个四十英尺大转轮。“左舷后退!叮——啊铃——铃!嚓呜——嚓——嚓呜——嚓呜!”左手开始画圈。“右舷停!叮——啊铃——铃!左舷停!右舷前进!停!外面慢慢转过来!叮——啊铃 ——铃!嚓——呜——呜!把船头的绳索拿过来!快点!喂——再把船边的绳索递过来—— 你在发什么呆!把绳头靠船桩绕住好,就这么拉紧——放手吧!发动机停住,伙计!叮—— 啊铃——铃!希特——希特——希特!”(摹仿着汽门排气的声音。) 汤姆继续刷栅栏,——不去理睬那只蒸汽轮船,本瞪着眼睛看了一会儿,说: “哎呀,你日子好过了,是不是?” 汤姆没有回答。只是用艺术家的眼光审视他最后刷的那一块,接着轻轻地刷了一下。又 像刚才那样打量着栅栏。本走过来站在他身旁。看见那苹果,汤姆馋得直流口水,可是他还 是继续刷他的墙。本说: “嘿,老伙计,你还得干活呀,咦?” 汤姆猛然地转过身来说道:“咳!是你呀,本。我还没注意到你呢。” “哈,告诉你吧,我可是要去游泳了。难道你不想去吗?当然啦,你宁愿在这干活,对 不对?当然你情愿!” 汤姆打量了一下那男孩,说: “你说什么?这叫干活?” “这还不叫干活,叫干什么?” 汤姆重新又开始刷墙,漫不经心地说:“这也许是干活,也许不是。我只知道这对汤 姆·索亚来说倒是很得劲。” “哦,得了吧!难道你的意思是说你喜欢干这事?” 刷子还在不停地刷着。“喜欢干?哎,我真搞不懂为什么我要不喜欢干,哪个男孩子能天天有机会刷墙?” 这倒是件新鲜事。于是,本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下 来退后几步看看效果——在这补一刷,在那补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观 看着汤姆的一举一动,越看越有兴趣,越看越被吸引住了。后来他说: “喂,汤姆,让我来刷点儿看看。” 汤姆想了一下,正打算答应他;可是他立刻又改变了主意: “不——不行,本——我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的——这 可是当街的一面呀——不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对 这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不 出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦,是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一 点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。” “本,我倒是愿意,说真的。可是,波莉姨妈——唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德 也想干,她也不让希德干。现在,你知道我该有多么为难?要是你来摆弄这墙,万一出了什 么毛病……” “啊,没事,我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。” “唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……。” “我把这苹果全给你!” 汤姆把刷子让给本,脸上显示出不情愿,可心里却美滋滋的。汤姆自言自语道,这世界原来并不是那么空洞乏味啊。他已经不知不觉地发现了人类行 为的一大法则——那就是为了让一个大人或一个小孩渴望干什么事,只需设法将这事变得难 以到手就行了。如果他是位伟大而明智的哲学家,就像这本书的作者,他就会懂得所谓“工 作”就是一个人被迫要干的事情,至于“玩”就是一个人没有义务要干的事。这个道理使他 明白了为什么做假花和蹬车轮就算是工作,而玩十柱戏和爬勃朗峰就算是娱乐。英国有钱的 绅士在夏季每天驾着四轮马拉客车沿着同样的路线走上二三十里,他们为这种特权竟花了很 多钱。可是如果因此付钱给他们的话,那就把这桩事情变成了工作,他们就会撒手不干了。汤姆思考了一会那天发生在他身边的实质性变化,然后就到司令部报告去了。 |
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